7.1走進(jìn)分子世界教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 第七章“從粒子到宇宙” 初中教材中自成體系,其主要內(nèi)容包括:探索微觀世界和宇宙兩個(gè)方面,介紹了人類對(duì)微觀世界和宇宙的探索歷程和在此過(guò)程中采用的科學(xué)方法,目的在于激發(fā)學(xué)生探究物質(zhì)世界兩極的興趣和展示科學(xué)技術(shù)發(fā)展至今,人們?cè)诮颐匚⑿×W邮澜绾吞剿鬟b遠(yuǎn)宇宙空間所取得的驚人成就。 關(guān)于微觀世界的探討分兩個(gè)層次:分子和比分子更小的微觀粒子。其中第一節(jié)課“走進(jìn)分子世界
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通過(guò)透鏡看世界 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)知道望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡是由多個(gè)透鏡組合而成的。 (2)了解望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的基本作用。 【教學(xué)重點(diǎn)】 讓學(xué)生利用凸透鏡自行組裝望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的兩個(gè)動(dòng)手操作過(guò)程。 【教學(xué)難點(diǎn)】 如何啟發(fā)并正確指導(dǎo)學(xué)生完成這兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 凹透鏡、凸透鏡、光具座、食鹽。 【教學(xué)過(guò)程】 教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、故事導(dǎo)入。 嫦娥深居廣寒宮,她的美麗與孤獨(dú)總令我們羨慕和同
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走進(jìn)彩色世界 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 “走進(jìn)彩色世界”選自教科版義務(wù)教育教科書 八年級(jí) 上冊(cè)第四章第8節(jié),這一節(jié)主要是學(xué)習(xí)、掌握光的色散現(xiàn)象、三原色理論,及物體的顏色等知識(shí)點(diǎn),它是光學(xué)部分的最后一節(jié),要運(yùn)用到前幾節(jié)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)。單從內(nèi)容上來(lái)看,知識(shí)點(diǎn)不太難,很貼近實(shí)際生活,也容易引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,但是,對(duì)于彩虹的形成原因、電視機(jī)屏幕發(fā)光原理,常見(jiàn)物體的顏色等物理知識(shí)
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課題:走進(jìn)虛擬世界 教學(xué)時(shí)間: 課時(shí) 教材分析: 走近虛擬世界以學(xué)生觀看VR視頻為切入,點(diǎn)開(kāi)啟VR之旅,讓學(xué)生對(duì)VR眼鏡的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生興趣,設(shè)計(jì)制作VR眼鏡,從而走進(jìn)虛擬世界。 教材由三部分組成。第一部分是問(wèn)題與猜測(cè),通過(guò)學(xué)生戴著VR眼鏡體驗(yàn)過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激的情境,提出問(wèn)題:戴上VR眼鏡看屏幕上的畫面,為什么會(huì)有身臨其境的感覺(jué)?引導(dǎo)學(xué)生思考: VR眼鏡里藏著什么秘密呢?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)VR眼鏡構(gòu)造及其原
青島版六三學(xué)制五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)23.走進(jìn)虛擬世界,教案,青島,學(xué)制,年級(jí),上冊(cè),科學(xué),23.,走進(jìn),虛擬,世界
第二單元 探秘水世界 單元備課(上) 第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)的水分子 第二節(jié) 水分子的變化 第三節(jié) 原子的構(gòu)成 第四節(jié) 元素 到實(shí)驗(yàn)室去:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(二) 單元備課(下) 第二單元 探秘水世界 單元備課(上) 單元教材地位 教材以學(xué)生熟悉的物質(zhì)水為載體,通過(guò)水的三態(tài)變化、水的天然循環(huán)、水的人工凈化、通電分解、物質(zhì)在水中的溶解等過(guò)程中分子運(yùn)動(dòng)形式的描述,幫助學(xué)生從
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色彩的世界教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)色彩知識(shí),掌握對(duì)比色、類似色的基本知識(shí)。 2、嘗試體驗(yàn)調(diào)色技能并運(yùn)用色彩的對(duì)比知識(shí)進(jìn)行表現(xiàn),用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩敏銳的觀察、辨別能力。 3、觀察、欣賞自然界、藝術(shù)作品中的不同色調(diào),感受色彩的美感,了解色彩在生活中的運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn): 了解色相環(huán)的排列規(guī)律,知道類似色、對(duì)比色的知識(shí)并能準(zhǔn)確區(qū)分。 教學(xué)難點(diǎn): 難點(diǎn):掌握色彩的強(qiáng)烈
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版本科目年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 1.1走進(jìn)機(jī)器人世界 單元 1 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1了解什么是機(jī)器人,簡(jiǎn)單了解機(jī)器人的工作原理。 2能夠了解機(jī)器人的組成,清楚機(jī)器人每一部分的工作原理。 3
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1恐龍世界教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)恐龍,了解恐龍的種類及生活環(huán)境。分析恐龍的外形特點(diǎn),能夠用多種方法表現(xiàn)自己喜歡的恐龍。 2.過(guò)程與方法 學(xué)生在觀察、觸摸、分析、體驗(yàn)的過(guò)程中了解恐龍的外形特征及
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一、活動(dòng)名稱 鳥(niǎo)的世界 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)收集有關(guān)鳥(niǎo)的資料,認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的共同特征,擴(kuò)大有關(guān)鳥(niǎo)的生活經(jīng)驗(yàn)。 2、幼兒能用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)表現(xiàn)各種各樣的鳥(niǎo)。 3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。 三活
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一、 設(shè)計(jì)意圖 當(dāng)孩子來(lái)到這世界,出于自己生存和發(fā)展的需要,總是在嘗試著適應(yīng)社會(huì),他們通過(guò)活動(dòng)與成人或同伴接觸交往,慢慢地接受和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則以及行為方式,逐漸使自己從一個(gè)生物意義上的“自然
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設(shè)計(jì)意圖 在一次欣賞海底世界的錄像帶時(shí),幼兒興致勃勃地說(shuō)“我喜歡這一條,她身上有一橫一橫的間紋。”“我喜歡這一條,她身上有一點(diǎn)點(diǎn)的花紋。”我看到孩子們的興致這么高,恰好有一套卡通電影是介紹海底世界的
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活動(dòng)準(zhǔn)備 卡通板、廢舊紙盤、色卡紙、雙面膠、彩泥、泡沫板、剪刀、錄音機(jī)、小魚的錄音、海洋垃圾的布景等 有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 1、親近大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,有同情心,有初步的環(huán)保意識(shí)。 2、知道大海中常見(jiàn)的幾種魚類的
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案線的世界 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)線并尋找生活中的各種各樣的線,初步了解各種線的作用。 2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類。 3、能大膽表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)重點(diǎn)找出各種線的
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小班創(chuàng)新課題 圓圓的世界 小班創(chuàng)新課題圓圓的世界 作者韓美玲 王梅 來(lái)源壽光市洛城街道中心幼兒園 內(nèi)容分析 這個(gè)世界對(duì)于3歲的幼兒來(lái)說(shuō),一切都是那么神奇,都值得去探索,他們的小腦瓜里會(huì)在想為什么有
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彩色世界(主題) 主題目標(biāo) 1.通過(guò)看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動(dòng),感受色彩的變化。 2.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。 3.體驗(yàn)不同的繪畫形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。 4.嘗
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彩色世界(美術(shù)) 活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過(guò)給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。2、通過(guò)各種游戲增進(jìn)動(dòng)作的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事
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綠色的世界(小班語(yǔ)言) 設(shè)計(jì)意圖 生活是五彩的,陽(yáng)光是七色的,多姿多彩的世界吸引著每一個(gè)幼兒。在認(rèn)識(shí)解放軍叔叔的時(shí)候,孩子們興奮地說(shuō)“綠色的衣服,綠色的衣服“”。于是教師順勢(shì)問(wèn)“還有什么是綠色的
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小班綜合創(chuàng)新智能活動(dòng) 圓圓的世界 小班綜合創(chuàng)新智能活動(dòng)圓圓的世界 作者郭淑紅 來(lái)源壽光市古城街道壘村幼兒園 設(shè)計(jì)思路 圓圓的世界是幼兒創(chuàng)新智慧游戲課程小班下學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,吹泡泡是孩子們喜歡
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課題 海底世界 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.認(rèn)識(shí)“竊、私”等11個(gè)生字,會(huì)寫“寧、官”等11個(gè)生字,正確讀寫“寧?kù)o、器官、迅速、危險(xiǎn)”等詞語(yǔ); 2.正確、流利
部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),海底世界教案,部編人教版,小學(xué)語(yǔ)文,三年級(jí),下冊(cè),海底,世界,教案
課題 我們奇妙的世界 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.會(huì)認(rèn)本課“呈、雕”等8個(gè)字,會(huì)寫“呈、幻”等13個(gè)字,理解相應(yīng)的詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 過(guò)
部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),我們奇妙的世界教案,部編人教版,小學(xué)語(yǔ)文,三年級(jí),下冊(cè),我們,奇妙,世界,教案