3巖石的組成,教學分析,研究巖石必須談到礦物,巖石是由一種或多種礦物組成的,教材先點名了巖石和礦物的關系,然后給出常見礦物的名稱和圖片,有條件的學校可以呈現礦物標本,供學生觀察和比對使用,教師先指導學生分析花崗巖內含有的三種顆粒分別是什么礦
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巖石的組成教學設計 【教材分析】 對于地質工作者而言，辨別常見的礦物是他們必須掌握的基本功之一。本課是教科版小學科學四年級下冊第三單元第3課，學生在上節課已經掌握了辨別巖石的操作方法，在本節課，他們將學習如何分辨各式各樣的礦物，如何正確描述礦物的特點，掌握礦物條痕與礦物顏色的鑒別和區別。學生將通過聚焦問題，認識什么是礦物，引出本節課將要觀察的石英、長石、云母；學生通過探究操作，學習如何對礦物進行條
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教科版四下第三單元第3課巖石的組成教學設計 課題 巖石的組成 單元 三 學科 科學 年級 四 教材分析 巖石是由一種或多種礦物有規律組合而成的集合體。這節課學生將從巖石組成的角度加深對巖石的認識。通過對花崗巖的組成成分的觀察，引出了石英、長石、云母三種礦物，進而通過對其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述，知道了三種礦物的特性，初步學會巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡單進行記錄的能力的建立
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教科版四年級下3.3巖石的組成教學設計 課題 巖石的組成 單元 3 學科 科學 年級 4 教材分析 巖石是由一種或多種礦物有規律組合而成的集合體。這節課學生將從巖石組成的角度加深對巖石的認識。通過對花崗巖的組成成分的觀察，引出了石英、長石、云母三種礦物，進而通過對其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述，知道了三種礦物的特性，初步學會巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡單進行記錄的能力的建立，是
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3.3巖石的組成練習 一、填空題 1、所有的巖石都是由一種或多種______組成的。 2、研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的______。 3、花崗巖是由_____、_____和_____三種礦物組成。 4、礦物在白色的無釉瓷板上摩擦留下的痕跡就是礦物的______。 5、鑒別礦物時，_______的顏色更可靠。 6、礦物的透明度一般分為_____、______和_____三種。 二、判斷題，對的
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3.巖石的組成 【教材簡析】 巖石是由一種或多種礦物有規律組合而成的集合體。這節課學生將從巖石組成的角度加深對巖石的認識。通過對花崗巖的組成成分的觀察，引出了石英、長石、云母三種礦物，進而通過對其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述，知道了三種礦物的特性，初步學會巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡單進行記錄的能力的建立，是在學生掌握了石英、長石、云母三種礦物特征的信息，并對三種礦物特征對比
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3.巖石的組成 一、教學目標 科學概念目標 巖石都是由一種或幾種礦物組成的。 花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。 不同礦物具有不同的形態特征。 顏色、條痕、透明度和光澤是識別礦物的重要依據，礦物的條痕比它的外表顏色更可靠。 科學探究目標 會用放大鏡觀察花崗巖的組成。 能夠用科學方法觀察礦物的顏色和條痕、透明度和光澤等特征。 能用科學詞匯描述礦物的特征，并能夠做好記錄。 科學態度目標 培養
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3 巖石的組成,教科版 四年級下,新知導入,組成巖石的礦物。,所有巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石。 所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。礦物是組成地殼巖石的重要物質。目前人們已經能夠制造出一些礦物，如人工水晶、人工鉆石等。,新知導入,巖石,點擊觀看,新知講解,點擊觀看,觀察巖石中的礦物,新知講解,1
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巖石的組成,教科版 四年級下,新知導入,你知道哪些常見巖石？ 請你介紹一種你知道的巖石。,新知導入,巖石是由一種或多種顆粒組成的。 每一種顆粒又是一種什么物質？,礦 物,新知導入,所有的巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。,研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的礦物。,新知導入,礦物是什么樣的？,有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢？,新知導入,新知講解,古埃及法老胡夫最大
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教科版,科學視頻,公眾號：中小學課堂匯,所有的巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的礦物。 礦物是什么樣的？有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢？,觀察花崗巖的組成。 先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，并對花崗巖的組成進行描述。,觀察下面的礦物,顏色、光澤、硬度、紋理都是重要的線索呦！,看、摸、敲、刻、滴鹽酸,顏色 光滑程度 顆粒大小 透
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3.3巖石的組成課件（37張PPT）+教案+習題+素材預覽：lt;span style=font-si
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3.3巖石的組成課件（39張PPT）教案+練習+素材預覽：lt;span st
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