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冀教版,新教材,小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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統(tǒng)編,版人教版,新教材,小學(xué)語文,一年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版冀人版,新教材,小學(xué),科學(xué),六年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版,新教材,小學(xué),數(shù)學(xué)四,年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版冀人版,新教材,小學(xué),科學(xué),四年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版,新教材,小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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統(tǒng)編,版人教版,新教材,小學(xué)語文,年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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統(tǒng)編,版人教版,新教材,小學(xué)語文,六年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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統(tǒng)編,版人教版,新教材,小學(xué)語文,年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版冀人版,新教材,小學(xué),科學(xué),年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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部編版人教版,新教材,小學(xué),道德,法治,四年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版,新教材,小學(xué),數(shù)學(xué),六年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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冀教版,新教材,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級,上冊,期末,測驗,某市,試卷,答案,謎底,以及,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
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小學(xué),數(shù)學(xué),年級,上冊,人教版,新教材,期末,測驗,試題,試卷,答案,評分標準
小學(xué)科學(xué)四年級下冊實驗抽測評分標準（10個） 實驗一 實驗名稱：檢測身邊的物體是否導(dǎo)電 設(shè)計目的：能正確使用電路檢測器檢測，知道身邊的物體有的容易導(dǎo)電，有的不容易導(dǎo)電。 材料：電路檢測器、小刀（鐵）、塑料尺、紙片、回形針、銅鑰匙等20種身邊的物體。 過程和方法： 1檢查電路檢測器，把電路檢測器的兩個接頭互相碰觸看小燈泡是否發(fā)光。 2預(yù)測一個物體能否讓小燈泡發(fā)光。 3用電路檢測器檢測這個物體，把檢測
教科版,四年級,下冊,科學(xué)實驗,抽測,評分標準,10
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