言字旁與金字旁教學設(shè)計 教學目標: 1. 知識與技能目標:初步掌握言字旁與金字旁的書寫要領(lǐng),二人小組通過運用平板電腦搜索,了解帶有這兩個偏旁的字一般的書寫規(guī)律。 2. 過程與方法目標:引導學生通過教師示范及使用平板電腦比對調(diào)整的方式,嘗試練習言字旁和金字旁的寫法,學會書寫“記、許、銅、錢”四個例字并寫得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例適當。 3. 情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)良好的書寫習慣,體驗帶有言字旁和
第5課 言字旁與金字旁,西泠印社版四年級下冊書法《第5課,言字旁與金字旁》教學設(shè)計,西泠印社版,四年級,下冊,書法,言字旁,金字,教學,設(shè)計