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小學音樂五年級下冊瑤族舞曲教學設計教學內容,欣賞瑤族舞曲教學課時,1課時課型,欣賞綜合課教學目標,1,知識目標,了解瑤族舞曲的曲式結構,在老師的引導下通過聆聽,感受,體驗,表現等方法感受樂曲的力度,速度,音樂情緒的變化,2,技能目標,能夠熟
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瑤族舞曲,瑤族人口不足300萬，主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區。村寨坐落周圍，竹木疊翠，風景秀麗。 瑤族沒有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語，部分兼通壯語和苗語。 瑤族至今仍保留著原始的狩獵、捕魚和農耕文化，以及精美的瑤錦、瑤服，優美的舞蹈，獨特婚俗。,瑤族簡介,瑤族長鼓,瑤族長鼓制作精細，外形美觀。鼓身呈長筒形，中腰細而實，兩端粗而空，通體彩繪
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瑤族舞曲 教學目標： （1）通過欣賞瑤族舞曲各主題音樂，從情感體驗入手，分析音樂要素、分析音樂進行的特點，提高學生理解音樂的能力。 （2）通過聽、唱結合的方法，讓學生熟記主題，培養學生的音樂記憶能力。 （3）在欣賞中引導學生感受民族器樂曲豐富的表現力，使學生對我國的民族音樂產生興趣。 教學重點： （1）樂曲中的第一部分為重點，熟記作品第一部分中的第一主題片斷。 （2）感受樂曲
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瑤族舞曲,瑤族人口不足300萬，主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區。村寨坐落周圍，竹木疊翠， 風景秀麗。 瑤族沒有本民族文字。由于長期與 漢、壯、苗等族接觸，各地瑤族一般又兼通漢語，部分兼通壯語和苗語。 瑤族至今仍保留著原始的狩獵、捕魚和農耕文化，以及精美的瑤錦、瑤服，優美的舞蹈，獨特婚俗 。,瑤族簡介,吹管樂器：,嗩吶、 笛子、 簫、 笙、 管子,嗩吶,笛子,笙,民族管
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瑤族舞曲 教學內容： 欣賞民族管弦樂瑤族舞曲、用課堂樂器演奏瑤族舞曲主題，并用打擊樂器伴奏。 教學目標： 能專心欣賞、聽出瑤族舞曲兩個部分速度和音樂情緒的不同，并能順利完成課本上的填寫練習。 教具準備： 課件、學生自備自己能演奏的樂器、打擊樂器 教學過程 1導入 這節課我們要去瑤寨訪問。瑤族的服飾非常漂亮，也是一個善于歌舞的民族，我們今天要欣賞的管弦樂瑤族舞曲
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幼兒園大班打擊樂教案歡樂舞曲 活動目標 1、能合著音樂歡樂舞曲，用打擊樂器演奏 和等節奏型。 2、能把隨樂律動的動作用手拍出來。 3、學習看指揮演奏打擊樂器，并在活動中保持歡樂的情緒。 活
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