第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo): 基礎(chǔ)目標(biāo): 1、了解英國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。 2、掌握林則徐維護(hù)中華民族利益,進(jìn)行虎門銷煙的壯舉。中英南京條約的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響。 能力訓(xùn)練過(guò)程方法: 1、探索分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因和中英南京條約給中國(guó)社會(huì)造成的影響。 2、運(yùn)用史料指導(dǎo)學(xué)生閱讀插圖、資料、自由閱讀卡,從中獲取與本課相關(guān)的史
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鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí): 1. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中外形勢(shì); 2. 英國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害;林則徐為維護(hù)民族利益進(jìn)行虎門銷煙的壯舉; 3.中英南京條約的主要內(nèi)容及其對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響。 (二)能力目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英南京條約使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的發(fā)展過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生用
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周 數(shù) 第 一 周 節(jié)數(shù) 第 1 節(jié) 課 題 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 課型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 知識(shí)與能力:了解虎門銷煙、中英南京條約的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)中英南京條約內(nèi)容、影響的分析,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。 2. 過(guò)程與方法:以生活化事件以及戰(zhàn)爭(zhēng)視頻作引入以引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;教師創(chuàng)設(shè)情境及學(xué)生分組調(diào)查、討論,以培養(yǎng)學(xué)生的探究性和創(chuàng)造性,鍛煉其合作、自主學(xué)習(xí)的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生認(rèn)識(shí)到
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鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材地位和作用 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是人教版八年級(jí)上冊(cè)的第一課內(nèi)容,是教材專題“侵略和反抗”的開篇章。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)歷史影響很深遠(yuǎn),是近代中國(guó)百年屈辱的開始,中國(guó)近代史的開端,在教材中具有開篇點(diǎn)題的地位和作用,也是進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生歷史使命感的重要素材。 二、教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)與能力:通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握林則徐虎門銷煙的壯舉;了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程;認(rèn)識(shí)中英南京條約的主要內(nèi)容以
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第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英國(guó)向中國(guó)走私鴉片給中國(guó)帶來(lái)的嚴(yán)重危害;了解林則徐虎門銷煙的壯舉;中英南京條約的主要內(nèi)容及其對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響。 情感目標(biāo) (1)通過(guò)英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的罪惡行徑,認(rèn)識(shí)資本主義虛偽和唯利是圖的本質(zhì),形成明辨是非的情感; (2)學(xué)習(xí)林則徐的愛國(guó)主義精神,形成對(duì)民族英雄的欽佩的情感; (3)通過(guò)對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的分析,培
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鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 1.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中外形勢(shì)、林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因。 2.知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果及南京條約的內(nèi)容、危害。 3.認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。 過(guò)程與能力目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)鴉片輸入的危害、戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。 2、通過(guò)中英南京條約的簽訂使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的發(fā)展過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。 3、通
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初中歷史八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 一、教材分析及設(shè)計(jì)思路: 本課是初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第一單元“中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)”中的第一課內(nèi)容。本課共分為三個(gè)子目:第一子目鴉片走私與林則徐禁煙。介紹了英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片,給中國(guó)帶來(lái)沉重的災(zāi)難以及林則徐虎門銷煙的內(nèi)容。第二個(gè)子目英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。介紹了英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)的大致過(guò)程。第三個(gè)子目南京條約的簽
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8.1.1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 練習(xí) 一、選擇題 1. 英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是( ) A. 虎門銷煙嚴(yán)重?fù)p害了英國(guó)的利益 B. 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)可以牟取暴利,英國(guó)要維持鴉片貿(mào)易 C. 企圖通過(guò)侵略中國(guó)從而控制遠(yuǎn)東各國(guó) D. 英國(guó)工業(yè)發(fā)展處于擴(kuò)張階段,企圖打開中國(guó)市場(chǎng) 2. 鴉片輸入中國(guó)帶來(lái)的直接危害是( ) 毒害中國(guó)人的身心健康 破壞中國(guó)的國(guó)家主權(quán) 使中國(guó)白銀大量外流 動(dòng)搖了
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第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)練習(xí) 一、選擇題 1下圖所示書頁(yè)出自清末民初平民教育家陳榮袞編寫的白話教材婦孺三字書。(注:時(shí)時(shí);開開;豐豐;廣東廣東;國(guó)國(guó);圓明園圓明園;燒燒)根據(jù)圖片內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,“咸豐十年”是( ) A1840年 B1842年C1856年 D1860年 2太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中,遇到的中國(guó)歷史上歷次農(nóng)民起義未曾遇到的新情況是( ) A. 遭到清朝政府軍與地方地主
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人教新課標(biāo)版歷史與社會(huì)八下第八單元第一課課第二課時(shí) 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 課題 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 單元 第八單元 學(xué)科 歷史 年級(jí) 八年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與技能:(1)了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的目的、借口、時(shí)間、戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),天津條約和北京條約的內(nèi)容和影響; (2)通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、手段及戰(zhàn)爭(zhēng)的影響的比較,說(shuō)明第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大,從而培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)的比較思維能
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人教新課標(biāo)版歷史與社會(huì)八下第八單元第一課第一課時(shí) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 教案 課題 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 單元 第八單元 學(xué)科 歷史 年級(jí) 八年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與技能:1.了解林則徐禁煙的背景、過(guò)程,理解其對(duì)反抗列強(qiáng)侵略的意義; 2.知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的概況和南京條約的內(nèi)容,理解它們對(duì)中華民族發(fā)展的影響,探究鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和失敗的原因。 過(guò)程與方法:1.列舉實(shí)例,綜合多種因素,認(rèn)識(shí)清末中國(guó)面臨空前的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī); 2
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第二框 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 見學(xué)生用書P83 1第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)18561860年 1背景鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方列強(qiáng)不滿足既得利益,要求修改條約,擴(kuò)大__侵略權(quán)益__,遭到清政府的拒絕。 2爆發(fā)1856年,__英__、__法
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第一課 民族危機(jī)與中國(guó)人民的英勇抗?fàn)?第一框 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)見學(xué)生用書P81 1虎門銷煙 1背景 清朝到19世紀(jì)上半期已經(jīng)危機(jī)重重。政治腐敗不堪,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,軍備嚴(yán)重廢弛。 此時(shí)的英國(guó)已經(jīng)率先完成了__工業(yè)革
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1919,1949,舊民主主義革命時(shí)期,新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)近代史,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新中國(guó)成立,五四運(yùn)動(dòng),社會(huì)性質(zhì):半殖民地半封建社會(huì),第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),歷史八年級(jí)上冊(cè) R,第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),看圖思考:(1)虎門銷煙損害了哪國(guó)的利益? (2)這個(gè)國(guó)家會(huì)采取什么措施? (3)這又是一個(gè)怎樣的國(guó)家?,虎門銷煙(人民英雄紀(jì)念碑浮雕
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人教版八年級(jí)歷史上冊(cè),第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解林則徐禁煙的原因和虎門銷煙 2.知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果及南京條約的內(nèi)容 3.認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響,禁毒第一人林則徐,鴉片流毒中華,每年外溢金銀致千萬(wàn),漏卮zh(盛酒器皿)不塞,足以貧民。吸煙者眾痼g癖(難治愈的癖好)不除,足以弱種 .,家書一:鴉片之害,正常的中英貿(mào)易,茶葉、絲綢、瓷器等,毛呢、金屬等,年,箱,為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華
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以此課獻(xiàn)給香港回歸20周年, 小狗,與維多利亞女皇,兩個(gè)“夢(mèng)”的碰撞, 交鋒的兩個(gè)“世界”,“迷夢(mèng)”中兩個(gè)“夢(mèng)”的相遇, “迷夢(mèng)”中的“暗流”,馬戛爾尼訪華,馬戛爾尼, “迷夢(mèng)”中的“暗流”,封建專制,日益腐敗,資本主義民主制,落后的自然經(jīng)濟(jì),完成了工業(yè)革命,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),裝備陳舊、軍事落后,船堅(jiān)炮利,閉關(guān)鎖國(guó),夜郎自大,發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,殖民擴(kuò)張,落后的封建社會(huì),先進(jìn)的資本主義社會(huì),英國(guó)的
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第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),人教版八年級(jí)上冊(cè),找一找,危機(jī)四伏 科技發(fā)展 閉關(guān)鎖國(guó) 封建專制 資本主義 海外市場(chǎng) 船堅(jiān)炮利 愚昧無(wú)知 裝備陳舊 自然經(jīng)濟(jì) 工業(yè)革命 殖民擴(kuò)張,危機(jī)、封建、愚昧,自然經(jīng)濟(jì),裝備陳舊,閉關(guān)鎖國(guó),資本主義,工業(yè)革命、海外市場(chǎng),科技發(fā)展、船堅(jiān)炮利,殖民擴(kuò)張,18世紀(jì)末的中國(guó)和英國(guó),英國(guó),中國(guó),發(fā)展資本主義打開中國(guó)市場(chǎng),封建落后地大物博閉關(guān)鎖國(guó),向中國(guó)擴(kuò)張,中國(guó)順差(出超)英
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第一單元 中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中英形勢(shì)、林則徐的禁煙運(yùn)動(dòng)及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因。 2.知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)、結(jié)果及南京條約的內(nèi)容、危害。 3.認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的中國(guó)和英國(guó),封建主義,日益腐敗,先進(jìn)的資本主義國(guó)家,落后的自然經(jīng)濟(jì)財(cái)政入不敷出,完成了工業(yè)革命 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),裝備陳舊,船堅(jiān)炮利,閉關(guān)鎖國(guó),愚昧無(wú)知,殖民
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人教版 八年級(jí)下,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新知導(dǎo)入,罌粟花,罌粟果,鴉片,新知講解,新知講解,正常貿(mào)易,英國(guó)無(wú)法獲利,鴉片貿(mào)易,中國(guó)順差(出超) 英國(guó)逆差(入超),英國(guó)最初打算用商品打開中國(guó)大門:,新知講解,要求打開中國(guó)的市場(chǎng),自給自足,拒絕打開國(guó)門,工業(yè)革命所激發(fā)的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商品傾銷市場(chǎng)。,“男耕女織”的自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)計(jì)地位,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。,英國(guó),中國(guó),新知講解
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第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新知導(dǎo)入,材料一:中英南京條約簽訂后,歐洲資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂,“一想到和三萬(wàn)萬(wàn)或四萬(wàn)萬(wàn)人開放貿(mào)易,大家好像發(fā)瘋似的”。他們滿以為打開了中國(guó)這個(gè)廣闊的市場(chǎng),就能大量銷售產(chǎn)品。獲得高額利潤(rùn)。 根據(jù)材料回答:歐洲資產(chǎn)階級(jí)為何欣喜若狂?,以為獲取廣闊的中國(guó)市場(chǎng),新知導(dǎo)入,材料二:1853年中國(guó)和洪都拉斯英國(guó)棉紡織品的消費(fèi)量,請(qǐng)回答:材
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