野蜂飛舞教學(xué)目標(biāo),1,通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)小青蛙野蜂飛舞,表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情,2,能夠自編動(dòng)作參與表演,教學(xué)重點(diǎn),聆聽(tīng)音樂(lè),表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài),教學(xué)難點(diǎn),自編動(dòng)作參與表演,教學(xué)準(zhǔn)備,錄音機(jī),電子琴教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程,一,開(kāi)始部分,聽(tīng)音樂(lè)起立,問(wèn)好
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞教學(xué)目標(biāo),聆聽(tīng)野蜂飛舞,想象音樂(lè)中所表現(xiàn)的野蜂飛舞的形象,能用線條動(dòng)作聲音等表現(xiàn)自己聽(tīng)后的印象,教材分析,野蜂飛舞是俄國(guó)作曲家里姆斯基科薩科夫于1900年創(chuàng)作,原歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂(lè)幕間曲,歌劇的腳本取材于俄國(guó)詩(shī)人普希金
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞教學(xué)內(nèi)容,聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲野蜂飛舞教學(xué)基本要求,1,要求學(xué)生能安靜地聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲野蜂飛舞,初聽(tīng)可結(jié)合課本畫(huà)面想像野蜂急促地上下飛舞的形象,聆聽(tīng)器樂(lè)曲野蜂飛舞1,導(dǎo)入,其實(shí)呀,除了小青蛙,小蜻蜓,還有很多小動(dòng)物也是莊稼的好朋友,小蜜蜂就是
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞 教學(xué)內(nèi)容： 聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲野蜂飛舞 教學(xué)基本要求： 1、要求學(xué)生能安靜地聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲野蜂飛舞。初聽(tīng)可結(jié)合課本畫(huà)面想像野蜂急促地上下飛舞的形象。 聆聽(tīng)器樂(lè)曲野蜂飛舞 1、導(dǎo)入：其實(shí)呀，除了小青蛙，小蜻蜓，還有很多小動(dòng)物也是莊稼的好朋友，小蜜蜂就是其中的一個(gè)。 2、初聽(tīng)樂(lè)曲。邊聽(tīng)邊想，你好像看到了什么。 3、聽(tīng)后交流：如果給你一支筆，你會(huì)畫(huà)
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞 教學(xué)目標(biāo)： 聆聽(tīng)野蜂飛舞，想象音樂(lè)中所表現(xiàn)的野蜂飛舞的形象，能用線條動(dòng)作聲音等表現(xiàn)自己聽(tīng)后的印象。 教材分析： 野蜂飛舞是俄國(guó)作曲家里姆斯基科薩科夫于1900年創(chuàng)作。原歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂(lè)幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國(guó)詩(shī)人普希金（17991837）同名童話詩(shī)。歌劇故事寫(xiě)的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但王后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫(xiě)
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)小青蛙野蜂飛舞，表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 2、能夠自編動(dòng)作參與表演。 教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。 教學(xué)難點(diǎn)：自編動(dòng)作參與表演。 教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程： 一、開(kāi)始部分： 聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好、入座！ 復(fù)習(xí)歌曲。 二、基本部分： 聆聽(tīng)小青蛙 完整地聆聽(tīng)樂(lè)曲兩次，分辨青蛙的叫聲。 聽(tīng)樂(lè)曲
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)小青蛙野蜂飛舞，表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 2、能夠自編動(dòng)作參與表演。 教學(xué)重點(diǎn)： 聆聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。 教學(xué)難點(diǎn)： 自編動(dòng)作參與表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、電子琴。 教學(xué)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好、入座！ 復(fù)習(xí)歌曲。 二、聽(tīng)野蜂飛舞 1、播放野蜂飛舞，提問(wèn)，聽(tīng)了這段音樂(lè)你覺(jué)得是描寫(xiě)什
野蜂飛舞,冀少版二,年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教案
野蜂飛舞教學(xué)設(shè)計(jì) 一、基本信息 學(xué)科（版本） 音樂(lè)（蘇教版） 章節(jié) 第七單元 學(xué)時(shí) 第一課時(shí) 年級(jí) 四年級(jí) 知 識(shí) 點(diǎn) 1.通過(guò)速度、力度、旋律等音樂(lè)要素體會(huì)野蜂飛舞的形象。 2.通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)體會(huì)人聲的奇妙。 課型 欣賞課 課堂環(huán)境要件 平板、希沃易課堂、希沃5、智能交互大屏 二、教學(xué)目標(biāo) 1.聽(tīng)賞無(wú)伴奏合唱野蜂飛舞，展開(kāi)想象，感
野蜂飛舞,蘇少版,四年級(jí),下冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,教學(xué),設(shè)計(jì)
公開(kāi)課視頻+教案+課件 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè) 單課資源 同課異構(gòu)（多位老師） 本課題包含資源： 1、 課堂實(shí)錄（公開(kāi)課視頻，mp4格式） 2、 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)，word） 3、 課件（教學(xué)ppt） 注意（19）： 課件內(nèi)的音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等超鏈接，本資料包會(huì)盡可能提供，但是由于講課老師沒(méi)有上傳完整等諸多問(wèn)題，不保證每個(gè)附件都有，老師可根據(jù)需要自行下載替換。 資源下載： 付款后，下載此文檔，文檔
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),聆聽(tīng),野蜂,飛舞,公開(kāi),視頻,教案,課件,老師,打包
管弦樂(lè)野蜂飛舞是俄國(guó)作曲家里姆斯基科薩科夫于年創(chuàng)作的。原為歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂(lè)幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國(guó)詩(shī)人普希金(1799-1837年）同名童話詩(shī)。歌劇故事寫(xiě)的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但皇后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫(xiě)信誣告皇后生了怪胎。薩丹王聽(tīng)信讒言，下令把皇后和王子裝進(jìn)木桶，投入大海。后木桶被海水沖上荒島，母子死里逃生。王子長(zhǎng)大后無(wú)意中從鷹爪下救下了被魔法變成天鵝的公主。公
野蜂飛舞,人音版,一年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,課件
管弦樂(lè)野蜂飛舞是俄國(guó)作曲家里姆斯基科薩科夫于年創(chuàng)作的。原為歌劇薩丹王的故事中的一首管弦樂(lè)幕間曲。歌劇的腳本取材于俄國(guó)詩(shī)人普希金同名童話詩(shī)。歌劇故事寫(xiě)的是：薩丹王出征在外，皇后生下王子。但皇后的姐姐出于嫉妒，給沙皇寫(xiě)信誣告皇后生了怪胎。薩丹王聽(tīng)信讒言，下令把皇后和王子裝進(jìn)木桶，投入大海。后木桶被海水沖上荒島，母子死里逃生。王子長(zhǎng)大后無(wú)意中從鷹爪下救下了被魔法變成天鵝的公主。公主為了報(bào)答王子，幫助王
野蜂飛舞,冀少版二,年級(jí),上冊(cè),音樂(lè),野蜂,飛舞,課件
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
