第十四章 第1節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 熱機(jī) 教 學(xué) 目 標(biāo) (一)知識與技能 1了解人類“利用內(nèi)能做功”的歷史發(fā)展進(jìn)程,了解四沖程內(nèi)燃機(jī)的基本工作原理和工作過程。 2通過觀察汽油機(jī)工作過程的動畫,知道壓縮沖程和做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化。 3通過觀察、對比汽油機(jī)和柴油機(jī)的模型和工作過程,了解二者的異同。 (二)過程與方法 1通過演示實(shí)驗(yàn),了解可以利用內(nèi)能做功,學(xué)會通過閱讀和傾聽學(xué)習(xí)。 2通過閱讀“科學(xué)世界
熱機(jī),北師大,九年級,物理,10.4,教案,師公,開課,作品
動能和勢能教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 理解動能的概念以及動能大小的影響因素。 理解勢能的概念以及勢能大小的影響因素。 用能量的初步知識理解、分析簡單的實(shí)際問題。 2、過程與方法 掌握控制變量法、轉(zhuǎn)換法等具體的研究方法。 通過參與科學(xué)探究活動,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。 3、情感態(tài)度與價值觀 通過探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,敢于探索創(chuàng)新的科學(xué)精神。 通過合作探究,養(yǎng)成交流合作的團(tuán)隊(duì)意識
機(jī)械能,北師大,九年級,物理,10.1,教案,師公,開課,作品
內(nèi)能教案 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。 2、知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。 3、了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。 4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。 過程與方法 1、通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。 2、通過演示實(shí)驗(yàn)說明做功可以使物體內(nèi)能增加和減少。 3、通過學(xué)生查找資料,了解地球的“溫室效應(yīng)
內(nèi)能,北師大,九年級,物理,10.2,教案,師公,開課,作品
彩泥傳情頌黨恩教學(xué)設(shè)計(jì) 活動目標(biāo): 知識與能力目標(biāo):1. 回顧紅色經(jīng)典故事,激發(fā)對黨的感恩之情,積累彩泥創(chuàng)作素材。 2. 學(xué)會彩泥浮雕制作的基本技法,完成作品制作,在學(xué)生玩轉(zhuǎn)彩泥的過程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、 創(chuàng)造力和審美能力,提高學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題自主探索解決問題。 過程與方法目標(biāo):情感渲染、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,視頻展示探究彩泥制作技法并嘗試 制作一幅完整的彩泥浮雕作
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童童心心向向黨黨迎迎百百年年 彩彩Dang泥泥Zai傳傳情情頌頌黨黨恩恩,WoXinZhong
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身邊的環(huán)境小學(xué)中年級本第五單元,這根魚骨頭最后變成了什么?,廚房垃圾桶,客廳垃圾桶,體驗(yàn)活動:你會分類嗎?,活動要求:把垃圾卡片投入正確的垃圾桶,家里垃圾的去向,社區(qū)垃圾處理現(xiàn)狀,存在的 問題,怎么解決呢
垃圾分類,小學(xué),綜合,實(shí)踐,主題,班會,垃圾,分類,公開,課件,湖北,市級優(yōu)課
變廢為寶 綜合實(shí)踐三年級上冊,我是 小小偵查員,一、我是小小偵查員,家庭調(diào)查小組 【問卷調(diào)查】,家庭調(diào)查小組 以問卷的方式,家庭調(diào)查小組,家庭調(diào)查小組,校園采訪小組,校園采訪小組,校園采訪小組,我是,小組合作,分類垃圾,二、我是分類達(dá)人,珠海的分類垃圾桶,志愿者服務(wù)隊(duì),我是 小小設(shè)計(jì)師,1.組內(nèi)交流:作品的制作過程 2.代表作展示分享 3.現(xiàn)場創(chuàng)作,三、我是小小設(shè)計(jì)師,四、萬萬沒想到的設(shè)計(jì)
變廢為寶,小學(xué),綜合,實(shí)踐,主題,班會,公開,課件,廣東,省級
身邊的垃圾,變廢為寶,三年級綜合實(shí)踐課,垃圾對人類的生活和環(huán)境有哪些危害?,小組合作交流,占地過多,污染空氣,污染空氣,污染水源,哭泣的小河,思考,?,垃圾如何處理呢,垃圾分類,垃圾深埋,垃圾變廢為寶,“變廢為寶” 制作大比拼,請用廢棄物,分合作小組制作小工藝品。看哪個小組做得最好。孩子們,開始吧!,作,品,展,示,作業(yè),和,和爸爸媽媽一起,動動自己的小
垃圾變廢為寶,小學(xué),綜合,實(shí)踐,主題,班會,垃圾,變廢為寶,公開,課件,湖北,市級優(yōu)課
集中注意力,小游戲: 請同學(xué)們起立,將右手平伸,掌心向下,左手食指向上,抵住你旁邊左邊同學(xué)的右手掌心。當(dāng)聽到老師說開始的時候,請迅速用自己的右手抓住旁邊同學(xué)左手的食指,同時自己的左手食指要迅速地逃開。,同學(xué)們,在動畫片中,我總是能把同伴從危險中解救出來,你們知道為什么么?其實(shí)原因很簡單,在我的伙伴們遇到危險時,我總是注意觀察,尋求方法!其實(shí)只要你們像我一樣,平時提高自己的注意力,相信你們
集中注意力,小學(xué),心理健康,教育,集中,注意力,公開,課件,天津,劉老師,省級
校本課程,身體紅綠燈,身,體,紅,綠,燈,游戲,1,2,座位挨著的兩人組成 游戲伙伴,面對面站立(同性別),游戲伙伴按照老師的指令做動作,溫馨提示: 雙方學(xué)生如果對老師要求的動作感到不舒服,可以不做。,伸出我的右手,摸摸你的頭; 伸出我的左手,拍拍你的肩; 伸出我的雙手,我們拉拉手; 伸出我的右手,摸摸你的臉; 伸出我的左手,拍拍你的屁股; 伸出我的雙手,我們抱一抱。,談?wù)勀阍谟螒蛑斜挥|碰
身體紅綠燈,小學(xué),心理健康,教育,身體,紅綠燈,公開,課件,四川,老師,省級
活動一:性格大揭秘,請你來說說男孩子和女孩子有哪些地方不一樣。,頭發(fā) 衣服 愛好 身體器官,男生 女生 大不同,身體器官的不一樣,要按性別進(jìn)入衛(wèi)生間、浴室、商場試衣間等公共場所。,你知道為什么要分男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間嗎?,保 護(hù) 私 密 部 位,s,泳衣遮蓋的地方就是我們的私密部位,zh gi,哪些地方不可以觸碰呢?,男 生,女 生,非安全觸碰,哪些地方是可以觸碰呢?,男 生,女 生
男生女生,小學(xué),心理健康,教育,公開,課件,內(nèi)蒙古,老師,省級
廣州市小學(xué)心理健康教育六年級上冊,少 男 少 女,不 同,男 生,女 生,我們常說:“男女有別” 那男生女生有哪些不同之處呢?,性格特征,興趣愛好,行為舉止,說一說,男生大大咧咧 女生謹(jǐn)慎細(xì)致,男生愛運(yùn)動 女生愛看書,男生直爽 女生溫柔,我是男生,我是女生,PK,我有優(yōu)勢,小組交流,男生的優(yōu)勢,勇敢、,堅(jiān)強(qiáng)、,寬厚、,大方、,富有責(zé)任感,開朗、,1,2,3,4,5,6,7,女生的優(yōu)勢,善
少男少女,小學(xué),心理健康,教育,公開,課件,廣東,老師,省級
五年級團(tuán)體心理輔導(dǎo),一、情境導(dǎo)入,二、笑話林,三、快樂傳真,活動規(guī)則:每組的第一個同學(xué)用動作和表情來表示一種快樂的心情,然后傳遞給下一個同學(xué),依次傳下去,看哪一組傳得又快又準(zhǔn)確。,四、快樂臉譜,快樂的臉,難過的臉,四、快樂臉譜,痛苦的臉,驚訝的臉,憤怒的臉,四、快樂臉譜,這些臉譜,你最喜歡哪一個呢?為什么?,你在什么情況下會遇見這些臉?,五、快樂醫(yī)生,快樂的作用,常言道:“笑一笑,十年少
我快樂,小學(xué),心理健康,教育,快樂,公開,課件,江西,老師,省級
團(tuán)結(jié)協(xié)作,小學(xué),心理健康,教育,團(tuán)結(jié),協(xié)作,公開,課件,寧夏,老師,省級
我們知道的植物,一年級科學(xué)上冊 (教科版),柳 樹,松 樹,牽 牛 花,菊 花,玫 瑰,生 菜,黃 豆,小 草,野 花,一、說說我們周圍的植物,在我們的周圍生長著很多植物,你都見過哪些植物呢?,二、找出圖片中的植物,思考:植物有哪些特點(diǎn)?它是由哪幾部分構(gòu)成的呢?,根,葉,jng 莖,思考:蝴蝶是植物嗎?為什么?,植物不會動,蝴蝶會飛,所以它不是植物。,三、塑料花是植物嗎?,植物
我們知道的植物,我們,知道,植物,公開,課件,安徽,老師,市優(yōu)
課題:我們知道的植物,教科2016 部編版,義務(wù)教育教科書 科學(xué) 一年級 上冊,花,多肉植物,綠蘿枝條,小蔥,胡蘿卜,大蒜,柳樹,松樹,牽牛花,菊花,玫瑰,生菜,黃豆,找出圖片中的植物,思考:植物有哪些特點(diǎn)?它是由哪幾部分構(gòu)成的呢?,根,葉,jn 莖,植物的特點(diǎn):生長在一定環(huán)境里、需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng),思考:蝴蝶是植物嗎?為什么?,植物不會動,蝴蝶會飛,所以它不是植物
我們知道的植物,我們,知道,植物,公開,課件,云南,老師,縣優(yōu)
義務(wù)教育教科書,科學(xué),一年級 上冊,植物,生物,動物,這些植物會不會開花?,圖中認(rèn)識哪些植物?,葉子是什么樣子的?,它們都生長在哪里?,同學(xué)們找找圖中的植物,哪些植物生長在陸地上?,哪些植物生長在水中呢?,這些植物有什么共同點(diǎn)呢?,它們都有葉子,都是綠的,會開花,會長大等。,蝴蝶是植物嗎?,植物不會動,蝴蝶會飛;蝴蝶是動物。,蝴蝶不是植物,那塑料花是植物嗎?,植物有根、莖、葉,會生長,能繁殖后
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我們知道的植物,教科版一年級上冊第一單元第1課,讀一讀,zh w,植 物,d yi d,說一說,我們知道的植物,shu y shu,w men zh do de zh w,同學(xué)們找找圖中的植物?,哪些植物生長在陸地上?,哪些植物生長在水中呢?,這些植物有什么共同點(diǎn)呢?,蝴蝶是植物嗎?,植物不會動,蝴蝶會飛;蝴蝶是動物。,蝴蝶不是植物,那塑料花是植物嗎?,植物有根、葉,會生長,長在地上,能
我們知道的植物,我們,知道,植物,公開,課件,安徽,老師,市優(yōu)
我們知道的植物,教科版一年級上冊第一單元第1課,欣 賞,神奇的植物世界,讀一讀,zh w,植 物,d yi d,說一說,我們知道的植物,shu y shu,w men zh do de zh w,我們知道的植物,班級記錄表,花hu,樹sh,草co,找一找,哪些是植物 鉛筆圈起來 數(shù)數(shù)有幾種,找一找,我們知道的植物,班級記錄表,向日葵,蒲公英,喇叭花, 你還知道哪些植物呢?,xi
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小學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊,我們知道的植物,找一找,圖中有哪些植物呢?,一、說說我們周圍的植物,在我們的周圍生長著很多植物,你都見過哪些植物呢?,柳樹,松樹,牽牛花,菊花,玫瑰,生菜,黃豆,小草,野花,找出圖片中的植物,思考:植物有哪些特點(diǎn)?它是由哪幾部分構(gòu)成的呢?,根,葉,jng 莖,植物的特點(diǎn): 生長在一定環(huán)境里、需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng),思考:蝴蝶是植物嗎?為什么?,植物不會動
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