8B unit 8 task Teaching aims : 1. To be able to talk about the environment problems 2. To be able to discuss the ways to solve the problems 3. To be able to write an article about going green Teaching
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Teaching plan of 8B Unit8 Revision 【學習目標Learning aims】 To review Unit 8 by group competition 1. to review important words, phrases and grammar (passive voice in simple future tense); 2. to talk about
譯林版八年級下冊英語Unit,Revision教案鄭老師,江蘇市級優(yōu)課,譯林版八,年級,下冊,英語,Unit,Revision,教案,老師,江蘇,市級優(yōu)課
八年級下冊 Unit 8 Task 教學設(shè)計 教學目標: 1. 學會在正式寫作前用筆記整理思路 2.熟練運用本單元所學詞匯、詞組和句型組織語言 3. 完成一篇與環(huán)保話題有關(guān)的演講稿 教學步驟: Step 1 Lead in 1. Show some pictures of Switzerland before class. 2. Talk about the following questions
譯林版八年級下冊英語Unit,Task教案梅老師,江蘇市級優(yōu)課,譯林版八,年級,下冊,英語,Unit,Task,教案,老師,江蘇,市級優(yōu)課
總課題 8下 Unit 8 A green world 課時 5 復備人 課題 Integrated skills 課型 New 復備時間 教學目標 1.能聽懂有關(guān)環(huán)保話題的對話,并從聽力材料中獲取需要的信息。 2能用所得信息將語篇補充完整。3.能就環(huán)保話題進行交流。 教學重點 能聽懂有關(guān)環(huán)保話題的對話,并從聽力材料中獲取需要的信息。 教學難點 能就環(huán)保話題進行交流
A green world,譯林版八年級下冊英語Unit,8《A,green,world》教案李老師,譯林版八,年級,下冊,英語,Unit,world,教案,老師
Unit8 a green world Integrated skills 1. Teaching aims and learning objectives By the end of the lesson, students should be able to: 1. Learn something about environment from listening materials; 2. G
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Unit 8,A green world,Task,Its our duty to protect the environment.,Green Switzerland,Switzerland is a ________ country with ________________________________.,People _______ many things to _________ p
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8B Unit 8 Revison,A Green World,牛津譯林2011課標版 八年級下冊,to make a poster on going green (awareness意識),to talk about the ways to go green,to review words, phrases and grammar,Learning aims: To review Uni
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八下 Unit 8 A green world,Integrated skills,June 5th,World Environment Day,Lead-in,Living a green life is important!,Revision: How to live a green life?,Pre-listening,Turn off the tap when brushing tee
A green world,譯林版八年級下冊英語Unit,8《A,green,world》課件李老師,譯林版八,年級,下冊,英語,Unit,world,課件,老師
Unit8 Integrated Skills,How green are you?,A competition for Green Guard in our school is coming!,show your green habits and ideas.,people who protect the environment,or,Its a good/bad habit to
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8B Unit 6 Sunshine for all Reading (),Volunteering for the Special Olympics World Games,The Special Olympics World Games,Activity one:warm-up,The Special Olympics World Games,The
Unit 6 Sunshine for all,譯林版八年級下冊英語《Unit,Sunshine,for,all》Reading,1教案江蘇市級優(yōu)課,譯林版八,年級,下冊,英語,Unit,all,Reading
Unit6 The Special Olympics World Games,Reading I,a ________ person,a _____ person,disabled,poor,Revision and leading in,a _____ person,blind,an ______ person,elderly,a ________ person,homeless,_____ p
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Unit8 A green world,Welcome to the unit,A grey world,A green world,What is a green life?,We can _____ pollution by choosing public transport. To save water, we can ____ water
welcome to the unit,譯林版八年級下冊英語unit8《welcome,to,the,unit》課件,譯林版八,年級,下冊,英語,unit8,welcome,unit,課件
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
科學,湘科版,小學,培訓,手冊,年級
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