第三章 對月球和月相的認識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
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Unit7 Abilities Task Teaching objectives: By the end of the class, students are expected to: 1. catch the key points of a recommendation letter. 2. make a writing plan about abilities and personality
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Lesson Plan of 7B Unit 1 “Cardinal Numbers and Ordinal Numbers Type of Lesson: Grammar 7BUnit1 Dream homes GrammarCardinal numbers and ordinal numbers Teaching objectives: 1. To enable
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7BUnit6 Outdoor activities Reading1 Down the rabbit hole 教材分析： 本課是閱讀課的第一課時，要求學(xué)生閱讀故事片段，了解故事內(nèi)容，并能在閱讀過程中關(guān)注敘事的時間順序。能掌握重點詞匯，體會過去時態(tài)的用法，學(xué)習(xí)動詞和方位介詞的搭配。課前播放愛麗絲夢游仙境的片段導(dǎo)入順理成章，和學(xué)生進行Free talk, 喚起學(xué)生探索故事情節(jié)的欲望。通過Free
Outdoor,fun,譯林版七年級下冊英語Unit,6《Outdoor,fun》Reading,1教案（江蘇部級優(yōu)課,譯林版七,年級,下冊,英語,unit,outdoor,fun,reading,教案
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Unit 7 Abilities Task,can dance beautifully,can play the guitar well,be good at playing the piano,abilities,personalities（品質(zhì)）,Mr Wu gives Daniel a thumbs-up. Daniel and his classmates are members
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Unit1 Dream homes Grammar,8,15,cardinal numbers,ordinal numbers,Neil,Stephen,Anna,7th,dates,floors,people,Discussion: When do we use cardinal and ordinal numbers? Can you give some examples
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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