Unit 4 Seeing the doctor Period 4 教學目標： 1. 學生能夠談論看病的話題,針對不同的情境活用日常用語should和should not 給出建議。 2. 能聽懂、會說、會讀和會寫句型Whats wrong with-? What should -do?及其回答。 3. 讓學生體會到運用英語解決實際問題的能力。 教學重點： 學生能夠談論看病的話題,針對不同
Seeing the doctor,譯林版五年級下冊英語Unit,4《Seeing,the,doctor》第4課時教案鎮江縣級優課,譯林版五,年級,下冊,英語,Unit,Seeing,doctor
5B Unit 4 Seeing the doctor 一教學內容： 譯林出版社牛津小學英語5B Unit 4 Seeing the doctor （第四課時） 二教學目標： 1. 知識目標 （1）學會字母組合“ch”的發音/t?/ （2）.知道攝氏度和華氏度的區別。 （3）會用should 和should not 向他人提出建議。 2. 能力目標 （1）通過創設情境，使學生理解感受并能運用所學
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Unit4 Seeing the doctor (Cartoon time amp; Checkout time) 教學目標： 1. 通過學習學生能夠討論疾病。 2. 通過學習學生能夠流利朗讀，生動表演卡通故事。 3. 學生能夠通過學習使用“Should”和”should not”給出建議。 教學重點： 1.通過學習學生能夠回憶到以前學過的關于表達疾病的語言點以及相關建議。 2.通過學習學生能夠
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五年級下Unit 3 Asking the way 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選擇你所聽到的內容。（聽兩遍） ()1A take B lake C late ()2A talk B work C walk ()3A shoe shopB bookshop C sports shop ()4A tree B street C leave ()5A get
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英語(五年級下冊) Unit 7 Chinese festivals Story time Teaching contents Story time Teaching aims and learning objectives 1. 能聽懂、會說、會讀單詞Spring Festival, Mid-Autumn Festival, Dragon Boat Festival
Chinese festivals,譯林版五年級下冊英語Unit,7《Chinese,festivals》第1課時教案徐老師，江蘇市級優課,譯林版五,年級,下冊,英語,Unit,Chinese,festivals
Unit7 Chinese festivals（Story time） 【教學目標】 1學生聽懂、會讀、會說詞匯：Spring Festival, Chinese New Year，Dragon Boat Festival, Mid-Autumn Festival，Double Ninth Festival，January，February，May，June，September，Octob
Chinese festivals,譯林版五年級下冊英語Unit,7《Chinese,festivals》第1課時教案叢老師，江蘇部級優課,譯林版五,年級,下冊,英語,Unit,Chinese,festivals
Unit 7 Chinese festivals 教學目標： 1、能聽懂、會說、會讀單詞spring、festival、Mid-Autumn festival、Dragon Boat Festival、Double Ninth Festival、rice cake、dumpling等。 2、能聽懂、會讀、會說不同節日的傳統食物和活動。 3.能正確的理解并朗讀課文，在教師的引導和幫助下嘗試復述課文內
Chinese festivals,譯林版五年級下冊英語Unit,7《Chinese,festivals》第1課時教案趙老師，江蘇市級優課,譯林版五,年級,下冊,英語,Unit,Chinese,festivals
譯林社數字化助教資源庫英語（五年級下冊） Test for Unit 8 (B) 姓名 班級 得分 聽力部分 30% () 1 ABC () 2 ABC () 3 ABC () 4 ABC () 5 ABC 12345 ()()()()() 4 筆試部分 70% 一 A) 閱讀短文，判斷句子正誤，用“”或“”表示。5% Mike is 14, and Helen
U8,測試
譯林社數字化助教資源庫英語（五年級下冊） Test for Unit 8 (A) 姓名 班級 得分 聽力部分 30% ABCDE ()()()()() 12345 ()()()()() . 2 筆試部分 70% 一、根據句意和圖片內容填寫單詞。8% 1 Bobby is a hero in the . 2 My birthday is on the of . 3 The summer h
U8,測試
五年級下Unit 8 Birthday 單元測試二 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。（聽兩遍） 二、聽錄音，判斷下列句子是否與短文內容相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） () 1 Today is the second of September. () 2 My sisters present is in a green box. () 3 My brother gives me
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五年級下Unit 8 Birthday 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選擇你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A planeB placeC please () 2 A eighthB eleventhC eighteenth () 3 A coatB boatC cold () 4 A metroB heroC hear () 5 A twelfthB twentiethC twelve
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Unit 1 Cinderella 考點典例分析 1、why和because的用法及練習 本単元重點學習了 why引導的用來詢問原因的特殊疑問句的用法，其句式為”Why十一般疑問句？，在回答時用because.。如: Why do you like animals?你為什么喜歡動物？ Because they are very lovely. 因為它們很可愛。 why的一般用法 (1)why是
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Unit 1 Cinderella 高頻易錯考題 一、單項選擇 1. I often ______ on Sundays, but my sister ______. A. swim; doesnt B. swimming; doesnt C. swim; dont 2.Mike _____ the teacher. A .understand B. doesnt understandC
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Unit 1 Cinderella Cartoon time導學案 預習案 學習內容： Cartoon time 學習目標： 1.能朗讀cartoon time，能聽懂、會說、會讀cartoon time里出現的詞匯：mushroom, late, pick, understand, be bad for 2.能夠理解并掌握Why? Becau
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五年級下Unit 7 Chinese festivals 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A angry B JanuaryC February () 2 A fairy B fridge C festival () 3 A moon cakesB races C rice cakes () 4 A dumplingsB dragonC doub
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五年級下Unit 7 Chinese festivals 單元測試二 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。（聽兩遍） 2、 聽錄音，判斷所聽內容與圖片是否相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） 3、 聽錄音，選擇合適的應答句。 () 1 A Its in October.B Its in November.C Its in September. () 2 A Yes, I do. B
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Unit 7 Chinese festivals,Lets enjoy!,How many months are there in a year？,There are 12 twelve months in a year.,January,February,March,April,May,June,July and August,September,October,November,Dece
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譯林版英語五年級下冊 Unit 7 Chinese festivals,(Story time),What festival is it？,What can you say about Christmas?,Christmas is a Western festival.,fes,ti,val,Watch and match,the Double Ninth Festival,the
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