五年級(jí)下英語(yǔ) Unit1 Cinderella 單元測(cè)試一 聽(tīng)力部分 一、聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(聽(tīng)兩遍) () 1 A fairy B forestC funny () 2 A puts B hurtsC fits () 3 A becauseB princeC clothes () 4 A what B why C where () 5 A pick B put C drin
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五年級(jí)下Unit5 Helping our parents單元測(cè)試二 聽(tīng)力部分 一、聽(tīng)錄音,判斷所聽(tīng)內(nèi)容與圖片是否相符,用“”或“”表示。(聽(tīng)兩遍) 二、聽(tīng)錄音,根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話及問(wèn)題,選擇正確答案。(聽(tīng)兩遍) () 1 A He is reading a book. B He is drawing a picture. C He is doing homework. ()2 A She is
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五年級(jí)下Unit 8 Birthday 單元測(cè)試二 聽(tīng)力部分 1、 聽(tīng)錄音,選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片。(聽(tīng)兩遍) 二、聽(tīng)錄音,判斷下列句子是否與短文內(nèi)容相符,用“”或“”表示。(聽(tīng)兩遍) () 1 Today is the second of September. () 2 My sisters present is in a green box. () 3 My brother gives me
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五年級(jí)下Unit 7 Chinese festivals 單元測(cè)試一 聽(tīng)力部分 一、聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(聽(tīng)兩遍) () 1 A angry B JanuaryC February () 2 A fairy B fridge C festival () 3 A moon cakesB races C rice cakes () 4 A dumplingsB dragonC doub
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五年級(jí)下Unit 8 Birthday 單元測(cè)試一 聽(tīng)力部分 一、聽(tīng)錄音,選擇你所聽(tīng)到的內(nèi)容。(聽(tīng)兩遍) () 1 A planeB placeC please () 2 A eighthB eleventhC eighteenth () 3 A coatB boatC cold () 4 A metroB heroC hear () 5 A twelfthB twentiethC twelve
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五年級(jí)下英語(yǔ) Unit1 Cinderella 單元測(cè)試二 聽(tīng)力部分 一、聽(tīng)錄音,判斷所聽(tīng)內(nèi)容與圖是否相符,用“”或“”表示。(聽(tīng)兩遍) 二、聽(tīng)錄音,選出合適的應(yīng)答句。(聽(tīng)兩遍) () 1 A Because I cant find my English book. B Because there is a party. C Because I get a present from my mum
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五年級(jí)下Unit 7 Chinese festivals 單元測(cè)試二 聽(tīng)力部分 1、 聽(tīng)錄音,選出與所聽(tīng)內(nèi)容相符的圖片。(聽(tīng)兩遍) 2、 聽(tīng)錄音,判斷所聽(tīng)內(nèi)容與圖片是否相符,用“”或“”表示。(聽(tīng)兩遍) 3、 聽(tīng)錄音,選擇合適的應(yīng)答句。 () 1 A Its in October.B Its in November.C Its in September. () 2 A Yes, I do. B
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Unit 4 Road safety 拔高提升訓(xùn)練 一、按要求寫(xiě)單詞。 1. slowly(形容詞) ____________ 2.driver(動(dòng)詞) ____________ 3.late(反義詞) ____________ 4.who(所有格) ____________ 5.she(賓格) ____________ 6.Tina (所有格) ____________ 7.fi
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Unit 5 A party 拔高提升訓(xùn)練 1、 單項(xiàng)選擇。 ( ) 1. Are you ________football tomorrow afternoon? A playing B going to play C play ( ) 2. Mike is going to ______the Monkey King. A. be B. is C
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張家港市南豐小學(xué) 英語(yǔ) 學(xué)科第 2A 冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2016年8月 一、全冊(cè)教材分析 Story time該板塊主要通過(guò)情景對(duì)話,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能,提高會(huì)話能力;同時(shí)呈現(xiàn)新授詞匯、功能項(xiàng)目和句型。 Fun time通過(guò)游戲
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小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè) 本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買(mǎi)決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購(gòu)買(mǎi)實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。
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本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買(mǎi)決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購(gòu)買(mǎi)實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。
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小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè) 本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買(mǎi)決策,不得以任何理由在商業(yè)行為 中使用,若喜歡此資源,建議購(gòu)買(mǎi)實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多 聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。
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Originally published by Oxford University Press (China) Limited Oxford University Press 2001 This edition Writing Group of English, Oxford University Press (China) Limited and Yilin Press 2012 Oxford
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