Lesson 12 一、 復(fù)習(xí)話題與知識點(diǎn) 話題 本單元是有關(guān)交通方式的話題。 主要句式由when how who 引導(dǎo)的特殊疑問句,如 詢問對方在過去的某個(gè)時(shí)間是何時(shí)回來的用語When did you come back 對方在過去的某個(gè)時(shí)間如何
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Lesson 17 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容 1.主題課文北京奧運(yùn)會（the 29th Olympic Games） 2.功能句型How many medals did Chinese sportsmen win They won 51 gold medals,21 silver medals, and 28 bronze medals. 3
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 4 一課時(shí) 一、復(fù)習(xí)的話題和知識點(diǎn) 本課復(fù)習(xí)過去時(shí)的話題。學(xué)生能熟練地運(yùn)用關(guān)于動詞過去時(shí)的句型 復(fù)習(xí)知識點(diǎn)本單元新授四會單詞，句型，動詞過去式的變化來源學(xué)科網(wǎng)
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Lesson 18 一、教學(xué)內(nèi)容 1.復(fù)習(xí)功能句型1）When did the ancient Olympic Games begin They began in 776BC,about 3000 years ago 2 When did people hold the first modern Olympic Games They held them in 18
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 2 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容 1.主題課文 -What did you do this summer -I went to a summer camp with girls in Grade 5. - Really What did you do there -We
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Unit 4 Revision Lesson 14 一、 復(fù)習(xí)話題與知識點(diǎn) 本單元復(fù)習(xí)對過去干什么的描述，圍繞健康與習(xí)慣的話題以過去時(shí)態(tài)展開討論，以及有關(guān)交通方式的話題。學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用過去時(shí)態(tài)的形式對他人進(jìn)行詢問以
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六年級上全冊分析 一、全冊知識點(diǎn)梳理和分析 1.本冊涉及的話題及相關(guān)知識點(diǎn) 本冊教材主要涉及過去做/發(fā)生的事情、進(jìn)行的活動（假期、假日）、狀態(tài)（疾?。┖徒?jīng)歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運(yùn)動會、衣著及
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單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃 English學(xué)科 Grade Six年級 第Starter unit單元(章節(jié)) 教 材 分 析 本單元作為本冊書的起始單元，除了新增了一個(gè)關(guān)于職業(yè)話題的單詞，需要復(fù)習(xí)的單詞話題類別就包括了11個(gè)，如：食物飲料、房間物品、身體部位、文具、感覺、顏色、運(yùn)動愛好、收藏品、建筑物、動物、服裝等單詞量較大。所以單詞的復(fù)習(xí)和梳理是本單元的一個(gè)重點(diǎn)。
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