實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.2種植鳳仙花 理解與應用 1.種植鳳仙花的方法 (1)選種:挑選飽滿、沒有受過傷的鳳仙花種子,目的是保證種子的發芽率。 (2)準備好花盆和土,先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。 (3)用手指在土中按23個洞,深度約1厘米,每個洞里放一粒鳳仙花種子再用土蓋住洞口。 (4)往花盆中澆一些水,直到土壤濕潤,然后將它放在溫暖的地方。 2.可以將
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.4莖和葉 實驗一:觀察鳳仙花的生長變化及形態特征。 觀察工具:記錄單、尺子。 觀察方法: (1)測量鳳仙花植株的高度。 (2)數一數一株鳳風仙花上葉片的數量。 (3)從不同角度觀察風仙花葉在莖上的分布情況。 (4)畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。 觀察記錄: 觀察分析:隨著莖的長高,植物的葉也越來越多。鳳仙花的葉在莖上生長的方式是互生,從上往下看可以發現每
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.6果實和種子 實驗一:觀察鳳仙花果實 觀察工具:鳳仙花果實、鑷子。 觀察方法: (1)摘下一個成熟的鳳仙花果實。 (2)用鑷子輕輕剝開外面的表皮,觀察里面的結構 (3)數一數一個鳳仙花果實中有多少粒種子,種子有什么特點。 觀察記錄:鳳仙花的種子被黃褐色果皮包裹。剝開表皮,里面排列著很多種子,鳳仙花的果實中大約有18粒種子,呈黑褐色,形狀似桃形。 觀察結論
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.3種子長了根 活動探究 實驗一:證明植物的根有什么作用 實驗目的:證明根具有吸收作用。 實驗材料:一棵帶根的植物、紅色染料、水、試管、植物油。 實驗步驟: (1)在試管內倒入適量的水,滴入一滴紅色染料。 (2)選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中,將植物的根浸泡在試管的水中。 (3)在水面上滴些植物油,使試管中的水不會蒸發到空氣中,并在水面處做好標記
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.1種子里孕育著新生命 No.1種子里孕育著新生命 活動探究 實驗一:收集各種植物的種子,觀察并描述它們的外部特征 觀察準備:花生、玉米、綠豆、紅豆、小麥、蠶豆、鳳仙花等植物的種子,放大鏡。 觀察方法: (1)用肉眼觀察種子的顏色、大小、形狀及其他顯著特征。 (2)用手摸一摸種子的軟硬、光滑程度。 (3)用鼻子聞一聞種子的氣味。 (4)用放大鏡觀察較小的種
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.5鳳仙花開花了 實驗一:觀察鳳仙花的結構 觀察準備:鑷子、鳳仙花的花朵。 觀察方法: (1)使用鑷子,小心地從外到內撕下花的各個部分。使用鑷子時動作要輕,防止將花的某一部分弄壞。 (2)解剖下來的花的各個部分要分類擺放,并標注每 部分的名稱。 (3)輕輕挑開凋謝變干了的鳳仙花,觀察其內部情況。 觀察記錄: 觀察結果:鳳仙花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌
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實驗指導】新版教科版小學科學四年級下冊1.7種子的傳播 實驗一:觀察并推測鳳仙花種子的傳播方式 實驗材料:成熟的鳳仙花果實。 實驗步驟:收集一些成熟的鳳仙花果實,用手輕輕捏它的果皮,觀察有什么現象發生。 實驗現象:成熟的鳳仙花果實果皮干燥,兩側各有一條縫線,容易裂開。用手輕輕捏它的果皮,會發現在果皮裂開的同時,種子也被彈出去了。 實驗分析:鳳仙花的果實成熟后,干燥而堅硬的果皮在陽光的烘烤下,常常
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青島版小學科學五四制四年級上冊實驗指導 1.螞蟻 制作昆蟲模型 活動名稱:制作昆蟲模型 材料準備:橡皮泥、牙簽等。 制作過程: 1.取黑色橡皮泥適量,將其搓成類似水滴的形狀作為螞蟻的腹部;搓出一個小橢圓球作為螞蟻的胸部;搓出一個小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結合在一起。 2.取黑色橡皮泥適量,制作螞蟻的1對觸角和3對足。 3.將3對足黏合在螞蟻的胸部。 4.將1對觸角黏合在
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03歲嬰幼兒家庭教育指導形式 八種親子教育的指導形式 (1)親子活動游戲法講解目的、方法家長指導寶寶游戲教師觀察。 活動中強調 A、創設豐富的活動滿足嬰幼兒不同的興趣。如在活動中讓寶寶利用各種紙盒、奶罐
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