迎接蠶寶寶的到來教學設計 【教材分析】 本課是動物的一生單元的起始課。本課教學將以觀察蠶卵為例,讓學生對生命的開始建立初步的了解,為下一課認識其他動物的卵做鋪墊。同時本課也是本單元整個養蠶活動的開端,為長時間觀察記錄蠶的生長做好充分的準備。 本課教材分四部分:第一部分聚焦,通過三個層層遞進的問題“說說你知道的蠶的情況”-“蠶卵是怎么樣的?”-“怎樣觀察記錄蠶一生的變化?”激發學生對觀察活動的興趣與
迎接蠶寶寶的到來,教科版,三年級,下冊,科學,迎接,蠶寶寶,到來,教學,設計
迎接蠶寶寶的到來教學設計 山西省太原市第二實驗小學校 王鑫 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第1課,也是對蠶的一生有整體認識的一節課。本課作為單元的起始課,是貫穿整個單元的養蠶活動的開
迎接蠶寶寶的到來,教科版,三年級,下冊,科學教案,迎接,蠶寶寶,到來,教學,設計