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影子的游戲教案課程簡析：本節(jié)課通過做手影游戲，讓每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自己的“藝術(shù)之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等，從中了解了人類的雙手不但能勞動(dòng)，從事藝術(shù)活動(dòng)，幫助其他小朋友，還能傳達(dá)情感。使學(xué)生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識(shí)與愿望。教學(xué)目標(biāo)：通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。通過描畫和[ Tag ]
影子的游戲教案 課程簡析： 本節(jié)課通過做手影游戲，讓每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自己的“藝術(shù)之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等，從中了解了人類的雙手不但能勞動(dòng)，從事藝術(shù)活動(dòng)，幫助其他小朋友，還能傳達(dá)情感。使學(xué)生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識(shí)與愿望。 教學(xué)目標(biāo)： 通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。 通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，對(duì)簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。 在描畫中
課題：人教版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第一課 影子的游戲 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：通過描繪動(dòng)物的影子，感受影子造型的獨(dú)特的美。 2、技能目標(biāo)：通過描畫、剪貼等多種手段，對(duì)影子造型的魅力產(chǎn)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行創(chuàng)作。 3、德育目標(biāo)：教育學(xué)生熱愛生活，探索奇妙的藝術(shù)世界。 教學(xué)重點(diǎn) 通過描繪動(dòng)物造型的影子，感受影子造型的獨(dú)特的美。 教學(xué)難點(diǎn) 抓住不同動(dòng)物的外在特征，簡潔準(zhǔn)確的塑造造
影子的游戲教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)與技能目標(biāo)：簡單了解影子形成的原因以及影子的特點(diǎn)，能夠繪畫出有創(chuàng)意的作品。 2、 過程與方法目標(biāo)：通過教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生如何畫影子，運(yùn)用繪畫的方法創(chuàng)作作品。 3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感悟生活中的小樂趣，提高學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，形成發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的生活態(tài)度。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能感受影子的存在，了解影子的特點(diǎn)。 難點(diǎn)：影子與光的關(guān)系
影子的游戲精品教案 （造型表現(xiàn)） 一、學(xué)情分析 一年級(jí)的學(xué)生好動(dòng)，好奇心強(qiáng)。通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己身邊熟視無睹的影子關(guān)注得卻不多，本節(jié)課抓住孩子們對(duì)影子的好奇心，挖掘其中的美術(shù)語言，通過游戲的方式引
影子的游戲,教學(xué)課件,人教版一年級(jí)下冊(cè),我走你也走，我停你也停，一對(duì)好朋友，隨形同舞動(dòng)。,導(dǎo)學(xué),我們大家都有一個(gè)好朋友，那就是我們的影子。,導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),同學(xué)們想一想為什么會(huì)有影子呢？影子有什么特點(diǎn)？,課堂講授,為什么會(huì)有影子？,光照在物體上，在物體的背面就產(chǎn)生了影子。,影子有什么特點(diǎn)？,有光有物就有影子，影子永遠(yuǎn)在被照物體的背面。,課堂講授,光,前,后,影子,課堂講授,課堂講授,各
YINGZIDEYOUXI影子的游戲請(qǐng)你先猜個(gè)謎語有個(gè)好朋友，全身黑黝黝。你走它也走，你停它也停。有時(shí)走在前，有時(shí)走在后。光弱它不在，光強(qiáng)它顯形。想跟它說話，就是不張口。想一想在什么情況下會(huì)出現(xiàn)影子點(diǎn)擊圖片我們
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