第三章 對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
精教科版,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第三,月球,月相,認(rèn)識(shí),師生
第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級(jí),年級(jí),下冊(cè),第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
毛筆字基本筆畫(huà)臥鉤的寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)臥鉤寫(xiě)法,掌握“心”字結(jié)構(gòu)。 2、認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過(guò)觀察分析臥鉤形態(tài)以及“心”字結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和模仿能力。 3、情感目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫(xiě)法,引發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法運(yùn)筆之美的審美能力;培養(yǎng)對(duì)書(shū)法藝術(shù)的喜愛(ài)之情。 【教學(xué)重點(diǎn)】:學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫(xiě)法。 【教學(xué)難點(diǎn)】:臥鉤的弧度把握,三個(gè)點(diǎn)的擺
臥鉤,湘美版,四年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,練習(xí),指導(dǎo),教案
湘美2011版四年級(jí)上冊(cè) 第12課復(fù)合筆畫(huà)撇折教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上,初步掌握撇折的寫(xiě)法。 2.通過(guò)對(duì)范字“公”、“玄”的賞析和臨寫(xiě),初步掌握包含 “撇折”筆畫(huà)的字形結(jié)體規(guī)律,對(duì)“撇折”在不同字形中的形態(tài)變化規(guī)律有一定認(rèn)識(shí)。 3.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、例字,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 4.通過(guò)歐體、柳體、趙體的“撇折”不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的欣賞,加深學(xué)生對(duì)書(shū)法風(fēng)格的認(rèn)識(shí)
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第十三課撇點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解撇點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)并掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、在觀察,比較,臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的和鑒賞美的能力。 教學(xué)重點(diǎn): 了解撇點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)并掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 教學(xué)難點(diǎn): 在觀察,比較,臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 書(shū)寫(xiě)用具 教學(xué)課件 教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué),檢查學(xué)生書(shū)寫(xiě)用
撇點(diǎn),湘美版,四年級(jí),上冊(cè),書(shū)法,練習(xí),指導(dǎo),13,教案
教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱(chēng): 第3課 斜鉤 本節(jié)課最有學(xué)習(xí)價(jià)值的核心知識(shí)及學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)性觀點(diǎn) 課標(biāo)要求: 根據(jù)課標(biāo)要求本課屬于基本筆畫(huà)學(xué)習(xí),教材共分為四個(gè)部分:一是“斜鉤”筆畫(huà)的構(gòu)成及其形象特點(diǎn)。二是“斜鉤”的運(yùn)筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習(xí)。四是對(duì)比欣賞。 核心知識(shí):正確把握“斜鉤”的形象特征,書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)以及包含“斜鉤”的字形的結(jié)體特點(diǎn)。 統(tǒng)領(lǐng)性觀點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“斜鉤”的形象特征和書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),以及這一筆畫(huà)
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小小書(shū)簽 教學(xué)設(shè)計(jì) 天津市河西區(qū)平山道小學(xué) 齊義博 四年級(jí)二班 課 題: 小小書(shū)簽 教學(xué)目標(biāo): 1. 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握書(shū)簽的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng); 2. 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)制作書(shū)簽; 3. 準(zhǔn)確觀察不同字體書(shū)簽上的位置,明確每個(gè)字的位置對(duì)整個(gè)書(shū)簽中有決定作用。 4. 養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。 5. 初步感受漢字的形體美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐
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姚國(guó)瑾主編1主編姚國(guó)瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊(cè)主編梁朱杏編寫(xiě)人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏1目錄目錄第1課左右結(jié)構(gòu)左右均勻1第2課左右結(jié)構(gòu)左寬右窄5第3課左右結(jié)構(gòu)左窄右寬8第4課左右結(jié)構(gòu)左長(zhǎng)右短11第5課左右
晉教版五,年級(jí),下冊(cè),書(shū)法,教學(xué),指導(dǎo),教師,電子版,電子
姚國(guó)瑾主編主編姚國(guó)瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊(cè)主編岳菲花編寫(xiě)人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏目錄第1課辛字旁斤字旁1第2課戈字旁三撇兒5第3課殳字旁隹字旁8第4課京字頭草字頭11第5課倒八小字頭13第6課羊字頭竹字
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姚國(guó)瑾主編1主編姚國(guó)瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊(cè)主編王琦編寫(xiě)人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏1目錄目錄第1課魏晉楷書(shū)楷書(shū)拓展(一)1第2課褚遂良楷書(shū)楷書(shū)拓展(二)6第3課顏真卿楷書(shū)楷書(shū)拓展(三)11第4課柳公權(quán)
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫(xiě)總體說(shuō)明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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