適合班級中班 1. 設(shè)計(jì)教師王志爽 活動(dòng)名稱迷路的小花鴨 設(shè)計(jì)思路 1、離園時(shí)旭旭常去廁所借故到門口張望，被保育老師領(lǐng)回來。 2、我班幼兒有了一定的情感體驗(yàn)和音樂表現(xiàn)力，能夠通過音樂大膽的表現(xiàn)自己的情感，所
幼兒園中班音樂教學(xué)：,音樂活動(dòng)：迷路的小花鴨,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),活動(dòng),迷路,小花
活動(dòng)目標(biāo)； 1、在會(huì)唱歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用打擊樂器表現(xiàn)歌曲的強(qiáng)弱變化。 2、探索打擊樂器的不同音色，不同的演奏力度，并看指揮與同伴合作演奏。 活動(dòng)準(zhǔn)備 鈴鼓、碰鈴等樂器，人手一份 活動(dòng)過程 1、復(fù)習(xí)大雨小雨
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小班藝術(shù)領(lǐng)域教案大雨小雨 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉歌曲旋律，會(huì)仔細(xì)聽辨并感知歌曲大雨與小雨的強(qiáng)弱對比特點(diǎn)。 2、會(huì)用自己喜歡的方式（語言、動(dòng)作或歌聲等）表現(xiàn)對強(qiáng)弱力度的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備 歌曲錄音、相關(guān)pp
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小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動(dòng)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)重點(diǎn) 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動(dòng)
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音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動(dòng)時(shí)間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動(dòng)名稱音樂游戲全家樂 三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動(dòng)作。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備全家樂
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小班音樂活動(dòng)教案 音樂欣賞橘子船 主題活動(dòng)教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開“橘子船的”的樂趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過橘子的特
幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂活動(dòng)教案音樂欣賞,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學(xué),小班,活動(dòng),欣賞
公開課視頻+教案+課件 人音版一年級下冊音樂 演唱小雨沙沙 同課異構(gòu)（多位老師） 本課題包含資源： 1、 課堂實(shí)錄（公開課視頻，mp4格式） 2、 教案（教學(xué)設(shè)計(jì)，word） 3、 課件（教學(xué)ppt） 注意： 課件內(nèi)的音頻、視頻、動(dòng)畫等超鏈接，本資料包會(huì)盡可能提供，但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題，不保證每個(gè)附件都有，老師可根據(jù)需要自行下載替換。 資源下載： 付款后，下載此文檔，文檔最后
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小雨沙沙教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)理念： 音樂新課標(biāo)指出：“以音樂審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造，突出音樂特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。”根據(jù)音樂藝術(shù)的表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式的整體把握，領(lǐng)會(huì)音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用；音樂教學(xué)是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程，積極引導(dǎo)學(xué)生參與聆聽、演唱、演奏等各項(xiàng)音樂活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識；設(shè)定生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)
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小班音樂 大雨與小雨 小班活動(dòng)設(shè)計(jì)大雨與小雨 作者陳春蓮 （中國福利會(huì)托兒所） 音樂活動(dòng)大雨與小雨 活動(dòng)目標(biāo) 1、 熟悉歌曲旋律，會(huì)仔細(xì)聽辨并感知歌曲大雨與小雨的強(qiáng)弱對比特點(diǎn)。 2、 會(huì)用自己喜歡的
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幼兒園中班音樂活動(dòng)說課稿小雨沙沙沙 一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了小雨沙沙沙的教學(xué)內(nèi)容，讓孩
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編創(chuàng)與活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo):通過一組多層次的節(jié)奏練習(xí)，啟發(fā)學(xué)生對風(fēng)、雨的感受，提示學(xué)生注意觀察生活，觀察大自然，積累自己的生活常識。 教學(xué)重點(diǎn):編創(chuàng)與活動(dòng) 教學(xué)難點(diǎn):編創(chuàng)與活動(dòng) 教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī) 教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分: 1、 聽音樂問好! 2、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 3、 復(fù)習(xí)小雨沙沙。 二、基本部分: 1、 編創(chuàng)與活動(dòng): (1) 這是一組多層次的節(jié)奏練習(xí)，是配合
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1,2,5,|,D,|,E,|,A,1=D,請你和我一起演奏,1 1 1 1 1 1,2 2 2 2 2 2,5 ,1 ,5 3 5 3,5 3 5 3,5 3 3 5 3 5 6,5 3 3 2 1 2 3,小雨沙沙,哎呀呀 我要出 土-, 哎呦呦 我要 長大 -。,小雨沙沙
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小雨沙沙,人音版 一年級下,新知導(dǎo)入,想一想 小雨平時(shí)唱歌的時(shí)候是怎樣的聲音呢？,新知講解,我們的種子寶寶在說些什么呢？種子寶寶又是在怎樣的環(huán)境下說的這些話呢？,新知講解,歌曲的速度和情緒是怎樣的？ 速度：稍快 情緒：天真地,新知講解,拍一拍節(jié)奏,新知講解,唱一唱旋律,新知講解,按節(jié)奏讀一讀歌詞,新知講解,畫旋律線唱一唱,新知講解,生動(dòng)地描繪了小雨沙沙的聲音。擬人化的歌詞天真而又稚氣,充滿了兒童情
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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