教學課題 了解紙的知識 課型 新授課 本課題教時數(shù)一 本教時為第 一 教時 備課日期 8 月 31 日 教學目標 1、了解紙的種類和它的用途。 2、了解我國早期的造紙術(shù)和造紙方法。 3、介紹我國造紙工業(yè)的發(fā)展。 教學重
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走進老游戲 各位評委、各位老師大家好請大家伴著童年這歡快的樂曲一同與我走進童年，走進老游戲。 一 說課題產(chǎn)生的背景. 愛玩是每個孩子的天性，玩不僅可以愉悅身心，還可以鍛煉身體、開發(fā)智力、懂得友誼
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課題 2、我們只有一個地球 本學期總節(jié)數(shù) 教 學 目 標 1、了解水污染和森林資源驟減給人類生產(chǎn)生活帶來的嚴重危害，體會“人類只有一個地球的含義”。 2、關(guān)心生活中的環(huán)境問題，能為保護環(huán)境和節(jié)約資源獻計獻策
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我來種蒜苗教學設(shè)計 教學目標 1、學習和掌握盆栽蒜苗的基本方法。 2、讓學生用栽種的蒜苗美化環(huán)境,用收獲的蒜苗做一餐美味佳肴 3、讓學生在收獲蒜苗的過程中感受勞動的快樂。 重點學會盆栽蒜苗的基本方法和
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飲料與健康綜合實踐活動設(shè)計 一、設(shè)計背景 夏天一到，我發(fā)現(xiàn)喝飲料的同學漸漸多了起來，時間不長教室內(nèi)就會積攢成箱的飲料瓶。我問他們最喜歡喝什么，同學們異口同聲的說是飲料。由此我不由得產(chǎn)生了疑問同學
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教學課題 小蝸牛 課型 新授課 本課題教時數(shù)一 本教時為第 一 教時 備課日期 10 月 10 日 教學目標 1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。 2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。 3、能看懂制作步驟，并根
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教學課題 小烏龜 課型 新授課 本課題教時數(shù)一 本教時為第 一 教時 備課日期 12 月 25 日 教學目標 1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。 2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。 3、能看懂制作步驟，并根
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種子的奧秘教學設(shè)計 教學目標 1、引領(lǐng)學生親近自然，激發(fā)學生對春天、對大自然、對植物、對生活、對生命的熱愛之情。 、培養(yǎng)學生的觀察能力和調(diào)查分析能力，并能用自己的語言、文字、圖畫、音樂等進行表達
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教學課題 寄居蟹 課型 新授課 本課題教時數(shù)一 本教時為第 一 教時 備課日期 11 月 5 日 教學目標 1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。 2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。 3、能看懂制作步驟，并根據(jù)
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微笑的力量 教學目標 1、學會微笑，使學生認識到微笑的意義及作用很大。 2、學會在生活中微笑面對自己，對待他人，微笑解決生活中的困難。 3、樹立微笑面對生活的信心和理念。 教學重點、難點 重點認識微笑
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教學課題 環(huán)保袋 課型 新授課 本課題教時數(shù)一 本教時為第 一 教時 備課日期 10 月 18 日 教學目標 1、培養(yǎng)學生的學習興趣及激發(fā)制作的積極性。 2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。 3、能看懂制作步驟，并根
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做風箏 五年級綜合實踐做風箏 教學目標 1. 了解扎制傳統(tǒng)風箏的方法，學會制作簡單漂亮的風箏。 2.小組合作制作一只風箏，培養(yǎng)學生自我探究、自我創(chuàng)新、小組合作的精神。 3.通過制作風箏養(yǎng)成認真細致的勞動
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種茄子教學設(shè)計 學情分析 種植活動是學生樂于從事的實踐活動,學生雖然對植物的生長 過程有一定的了解,但不系統(tǒng),親自參與種植的機會也不多.對于茄子等常見的蔬菜很想知道果實是怎樣生長出來的,也樂于通過實踐親
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資料的收集 -零食情況的調(diào)查 一、教學目標 1、讓學生了解收集資料常用的幾種方法。 2、重點學習網(wǎng)絡(luò)查找法和圖書報刊查找法，培養(yǎng)學生收集資料的能力。 3、培養(yǎng)學生良好的合作能力和信息素養(yǎng)，提高學習效率
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課題 走進燈的世界 本學期總節(jié)數(shù) 教 學 目 標 1、通過探究燈的產(chǎn)生與發(fā)展史，激發(fā)學生學習科學、熱愛科學的興趣，通過自制燈具活動，提高學生的科技創(chuàng)新意識；憑借“燈”這個載體，引導學生參與社會實踐活動，形
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拒絕家暴 教學內(nèi)容 自編教材中華人民共和國反家庭暴力法 教學目標 1、學生判別什么是家庭暴力，了解家庭暴力的對象、形式和危害。 2、學生通過學習中華人民共和國反家庭暴力法，懂得怎樣用法律武器來保護
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種植玉米教學設(shè)計 教學目標 （1） 知識與技能 1、學習掌握播種方法與技能。 2、通過實際操作，懂得種玉米的常識。知道怎樣種植玉米。 （二）過程與方法 在教師的指導下，學習掌握播種技能 （三）情感態(tài)
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花中皇后月季花的種植方法 學情分析 本班有學生在本課之前學生已經(jīng)認識了月季花，對花卉種植有了一定的了解。但是由于大多數(shù)學生是獨生子女，缺乏實踐活動，動手能力差，缺乏對種植程序和種植技術(shù)的認識，自主種
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中草藥的種植技術(shù)教學設(shè)計 活動背景 本學期，我們班的綜合性實踐活動研究的主題是“家鄉(xiāng)的中草藥”，讓中醫(yī)藥知識走進課堂。學生們對家鄉(xiāng)的一些常見的中草藥進行了研究，認識了一些中草藥的種類以及藥用價值
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走進插花世界教學設(shè)計 活動目標 1、初步了解插花藝術(shù)的相關(guān)知識，學習插花的基本制作方法，設(shè)計并制作簡單的插花。 2、培養(yǎng)學生觀察、思考、動手實踐的能力，以及合作學習、科學探究的意識。 3、在學習插花藝
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