小學綜合實踐活動課程 魔術氣球【教案】 一、【教材分析】 教 學 目 標 1.知識和技能了解魔術氣球；學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法；能夠用這三種簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型；造型過程中通過互相幫助
魔術氣球,教案,小學,綜合,實踐,活動,一二,年級,設計,制作,主題,魔術,氣球
小學綜合實踐活動 魔術氣球【學案】 【學習目標】 1.了解魔術氣球。 2.探索學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法。 3.能夠用簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型，并按自己的想法繪畫裝飾。 【重難點】 1. 三種簡單球泡
魔術氣球,學案,小學,綜合,實踐,活動,一二,年級,設計,制作,主題,魔術,氣球
教材分析 學生奶 在教學這部分的內容時主要是學生奶的探究，通過小學生該不該喝學生奶，學生奶從哪里來，了解媽媽，為學生奶出謀劃策三個方面進行探究，注重孩子的動手實踐能力，通過不斷地嘗試、體驗，讓孩子發現總結問題，從而積累經驗。在不斷實踐中培養孩子發現問題、解決問題的能力。 教學目標 【知識與能力目標】 1、了解小學生該不該喝學生奶？ 2、 知道喝學生奶對小學生的成長有什么作用？ 3、
學生奶,粵教版,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教學,設計
教材分析 剪紙藝術 剪紙是我國一種歷史悠久的民間藝術表現形式，在民間，人們都喜歡用剪紙作品渲染節日的喜慶氣氛，這一內容對學生來講并不陌生，甚至還有些學生對剪紙非常喜歡，教師只要一展示出美麗的剪紙作品就會引發學生的極大興趣，這時只要因勢利導，引導學生了解剪紙的基本知識和欣賞優秀作品，激發學生的學習興趣；再學習剪紙的方法和表現形式，培養學習的設計意識，提高學生的創作能力。作品展示讓學生體驗剪紙
剪紙藝術,粵教版,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教學,設計,剪紙,藝術
教材分析 追擊雙休日 在教學這部分的內容時主要是雙休日的探究，通過雙休日面面觀，我理想的雙休日以及說句心理話三個方面進行探究，進行社會調查，采訪幾位成年人的雙休日情況，注重孩子的動手實踐能力，通過不斷地嘗試、體驗，讓孩子發現總結問題，從而積累經驗。在不斷實踐中培養孩子發現問題、解決問題的能力。 教學目標 【知識與能力目標】 了解雙休日的作用，以及如何才能過好一個愉快而有意義的雙休日
追擊雙休日,粵教版,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教學,設計,追擊,雙休日
教材分析 家用電器 來源:學_科_網Z_X_X_K來源:學|科|網 家用電器的安全問題一直是我們生活中的重要問題，本節課通過讓學生調查、分析，搜集有關家用電器的資料，親身體會了解安全用電的基本常識，會閱讀家用電器說明書，增強安全意識。 教學目標 【知識與能力目標】 1、 學會使用家用電器，增強安全意識。 2、 了解安全用電的基本常識。 3、 會閱讀家用電器說明書，掌握收音、錄音機、電視
家用電器,粵教版,四年級,下冊,綜合,實踐,活動,教學,設計
廢紙巧手變教學設計 【教學目標】 1.知識目標：引導學生學習用廢紙進行手工制作的一些知識，了解造型的幾種技法。 2.能力目標：通過用廢紙制作工藝品，發展學生的形象思維能力和動手操作能力；通過小組討論、交流，促進小組合作能力的提高。 3.態度目標：感受日常生活中環保和節約的重要性和必要性；在手工制作的過程中體驗活動的樂趣和創造的成功感。 【教學重難點】 1.根據自己的制作內容選擇廢紙和若干輔助材
廢紙巧手變,小學,綜合,實踐,主題,班會,廢紙,巧手,教案,山東,市級優課
學 習 指 導 案 課 題 設計環保購物袋 課 型 新授 課 時 1 教材分析 本課是在學生已掌握了WPS文字的文字錄入與簡單修飾的基礎上而設立的學習任務，是WPS文字的一個基本知識點，目的是讓學生學會形狀的繪制、形狀顏色的添加、圖形的旋轉、疊放次序等。本課的學習也是為以后學習版報制作及一些應用程序作鋪墊。 學情分析 四年級的學生已經掌握了一些WPS文字軟件
設計環保購物袋,小學,綜合,實踐,主題,班會,設計,環保,購物,教案,遼寧,市級優課
和鳥交朋友我做環保宣傳員 綜合實踐活動教學設計 教學內容： 安徽教育出版社綜合實踐活動教材三年級下冊第一課。 教材簡析： 在孩子們眼中，鳥是可愛的,可是，對于孩子們來說，鳥的很多知識又是陌生的。因此，開展這一主題活動的目的是引領孩子們進一步認識鳥，了解鳥，增強愛鳥意識，并用自己的實際行動保護鳥。 學情分析： 1、通過活動引導學生了解鳥的樣子、叫聲、生活習性以及鳥與人類的關系，激發學生對鳥的喜愛之情
與鳥交朋友,小學,綜合,實踐,主題,班會,交朋友,教案,安徽,市級優課
倡 導 綠 色 生 活 教學目標：1、進一步了解保護環境的相關知識。 2、能夠識別一次性產品，明白一次性產品給生態、環境帶來的危害，并積極宣傳減少一次性產品的使用。 3、積極主動的開展環保行動，提高“保護環境，人人有責”的意識。 教學重難點：1、了解環境，關注環保。 2、環保衛士行動。 課時：1課時 課型：新授 教學準備：1、把學生分成若干個活動小組。 2
倡導綠色生活,小學,綜合,實踐,主題,班會,倡導,綠色,生活,教案,安徽,市級優課
綜合實踐教學設計 設計教師： 教學年級：小學三年級 課題名稱：變廢為寶（匯報課） 授課時間：40分鐘 教學內容 變廢為寶 教學目標 通過家庭垃圾數量種類調查，培養學生觀察生活、探究生活的意識。 通過學習垃圾分類和回收處理的知識，增強學生的環保意識。 通過“變廢為寶”小制作，培養學生的創新意識和實踐能力。 通過成果展示，激發學生的
變廢為寶,小學,綜合,實踐,主題,班會,教案,廣東,省級
主題活動說明 教育背景 理論背景：學校的目標應是培養獨立思考和獨立工作的人”獨立思考是有所發現，有所突破，有所創新。學生從身邊發現霧霾這一環境問題，通過學生自己思考，進行分析，明白要保護環境。 實踐背景：霧霾天氣在生活中越來越頻繁出現，影響了人們的學習、生活。進入五年級，學生有了一定的能力，安排學生以小組的形式，進行數據統計分析，演小品、講故事、手抄報等多種形式，認識霧霾，使學生明白霧霾的危
遠離霧霾，保護環境,小學,綜合,實踐,主題,班會,遠離,保護環境,教案,北京,省級
綠水青山，美好家園 主題班會教學設計 活動目的： 1、 通過視頻和圖片讓學生了解環境破壞造成的嚴重后果。 2、 了解環境污染種類，知道身邊有哪些破壞環境的行為。 3、 激發學生主動保護環境的意識。 活動準備： 環保樹、便簽紙、PPT 活動過程： 1、 地球只有一個 1、 同學們，你們覺得哪里是我們的家園？是地球，是國家，是城市，是鄉村，是校園，是小區，是我們身邊的一草一木。我們和世間萬物共同生活在
綠水青山，美好家園,小學,綜合,實踐,主題,班會,綠水青山,美好,家園,教案,陜西,市級優課
基本信息 課題名稱 垃圾分類 執教者 課時 1 學校 教材分析 本課選自身邊的環境中年級本第五單元，學生在前課學習了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環境造成的影響，通過查閱資料和對社區垃圾處理情況的調查，再通過本課的學習活動，使學生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環保問題的嚴峻性，增強學生的社會責任感。 學情分析 教學的對象是小學中年
垃圾分類,小學,綜合,實踐,主題,班會,垃圾,分類,教案,湖北,市級優課
變垃圾為工具 教學目標 1. 了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學生的環保意識。培養學生愛護環境的習慣。 2. 通過小組合作，培養學生分工協作、團結互助的團隊意識。 3. 引導學生發揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養學生的創新意識及環保意識。 教學重點 利用廢舊材料進行組合和創造，做出不同的工藝品。 教學難點 合理利用各種材料，添加自己的創意，大膽采用不
垃圾變廢為寶,小學,綜合,實踐,主題,班會,垃圾,變廢為寶,教案,湖北,市級優課
彩泥傳情頌黨恩教學設計 活動目標： 知識與能力目標：1. 回顧紅色經典故事，激發對黨的感恩之情，積累彩泥創作素材。 2. 學會彩泥浮雕制作的基本技法，完成作品制作，在學生玩轉彩泥的過程中培養學生的想象力、 創造力和審美能力，提高學生的動手能力，讓學生自主發現問題自主探索解決問題。 過程與方法目標：情感渲染、創設情境激發學生的創作熱情，視頻展示探究彩泥制作技法并嘗試 制作一幅完整的彩泥浮雕作
彩泥傳情頌黨恩,小學,綜合,實踐,傳情,頌黨恩,教案,山東省,公開,公然
童童心心向向黨黨迎迎百百年年 彩彩Dang泥泥Zai傳傳情情頌頌黨黨恩恩,WoXinZhong
彩泥傳情頌黨恩,小學,綜合,實踐,傳情,頌黨恩,課件,山東省,公開,公然
變廢為寶 綜合實踐三年級上冊,我是 小小偵查員,一、我是小小偵查員,家庭調查小組 【問卷調查】,家庭調查小組 以問卷的方式,家庭調查小組,家庭調查小組,校園采訪小組,校園采訪小組,校園采訪小組,我是,小組合作，分類垃圾,二、我是分類達人,珠海的分類垃圾桶,志愿者服務隊,我是 小小設計師,1.組內交流：作品的制作過程 2.代表作展示分享 3.現場創作,三、我是小小設計師,四、萬萬沒想到的設計
變廢為寶,小學,綜合,實踐,主題,班會,公開,課件,廣東,省級
身邊的垃圾，變廢為寶,三年級綜合實踐課,垃圾對人類的生活和環境有哪些危害？,小組合作交流,占地過多,污染空氣,污染空氣,污染水源,哭泣的小河,思考,？,垃圾如何處理呢,垃圾分類,垃圾深埋,垃圾變廢為寶,“變廢為寶” 制作大比拼,請用廢棄物，分合作小組制作小工藝品。看哪個小組做得最好。孩子們，開始吧！,作,品,展,示,作業,和,和爸爸媽媽一起，動動自己的小
垃圾變廢為寶,小學,綜合,實踐,主題,班會,垃圾,變廢為寶,公開,課件,湖北,市級優課
身邊的環境小學中年級本第五單元,這根魚骨頭最后變成了什么？,廚房垃圾桶,客廳垃圾桶,體驗活動：你會分類嗎？,活動要求：把垃圾卡片投入正確的垃圾桶,家里垃圾的去向,社區垃圾處理現狀,存在的 問題,怎么解決呢
垃圾分類,小學,綜合,實踐,主題,班會,垃圾,分類,公開,課件,湖北,市級優課
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
