小班音樂教案粉刷匠 一、活動目標 1、熱身音樂律動讓小朋友愉快高興的進入音樂氛圍 2、聲勢、樂器感受粉刷匠語詞節奏 3、培養幼兒親自參與音樂表演，感受音樂的愉悅情緒 二、音樂教學重點 聲勢、樂器感受粉刷匠語
粉刷匠,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,教案,粉刷
小班音樂律動游戲教案高人矮人 活動目標 1、初步分析音的高低，并用身體動作表現出來。 2、通過游戲產生對音樂活動的愛好。 活動準備高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓 活動過程 一、開始部分 請小朋友為客人老師表演
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,律動,游戲,教案,高人,矮人
小班音樂教案 老花貓和小花貓 活動目的 、幼兒能夠跟著音樂學會游戲 、了解貓的一些特征 、復習游戲“小魚，小魚哪里游” 活動準備貓的頭飾、地毯、課前幼兒學會歌曲“老花貓和小花貓” 活動過程
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂教案,老花貓和小花貓,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,老花,小花
小班音樂游戲教案卷炮仗（螺旋線） 活動目標 1、運用多種策略，幫助幼兒理解螺旋線的走法。 、能聽音樂用相應的動作來表現玩卷炮仗的游戲情節。 、體驗與同伴共同游戲的快樂，進一步感受新年的喜悅。 活動準
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,游戲,教案,炮仗,螺旋線
小班音樂教案 芝麻開門 活動目標 1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內容，學習演唱歌曲。 2、熟悉游戲玩法，能根據游戲規則，進行游戲，通過變“門”的造型，培養幼兒創造、合作的能力。 3、培養幼兒對音樂游戲
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂教案,芝麻開門,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,芝麻,開門
音樂教案在農場里 名稱在農場里 目標 1、能看著圖形節奏卡大膽地表現自己喜歡的動物。 2、愿意和大家一起游戲，體會音樂活動的樂趣。 準備 動物節奏圖形卡、動物腳印貼紙、FLASH動畫、錄音機、磁帶。 重點大膽表
幼兒園小班音樂唱歌教學：音樂教案在農場里,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,農場
小班音樂教案小朋友散步 活動目標 1、 感受和表現音樂的不同性質，并隨著音樂的變化交換動作。 2、 探索散步動作，并用相應的表情和體態表現對打雷、下雨等天氣的反應。 3、 遵守游戲規則，并在散步時注意尋找
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,教案,小朋友,散步
小班音樂教案 拉拉勾 一、活動目的 1、喜歡參加幼兒園的活動，樂意和同伴做好朋友。 2、嘗試和同伴一起參加音樂活動，體會共同表演的樂趣。 二、重點與難點 重點是引導幼兒在熟悉樂曲的基礎上根據歌詞的
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂教案,拉拉勾,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,拉拉
小班音樂教案兩只小鳥 活動目標 1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內容，學習用自然、輕柔的聲音演唱歌曲。 2.借助看教具演示、動作表演來理解并記憶歌詞，借助生活經驗用不同的動作表現“相親相愛”。 3.自由
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,教案,小鳥
小班音樂教案 有趣的叫聲 活動目標 1、初步了解穩定、均勻的節奏。 2、認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節奏圖譜。 活動準備 節奏圖譜卡片若干。 活動過程 1、看圖譜，拍節奏。 師今天
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂教案,有趣的叫聲,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,有趣,叫聲
小班藝術教案音樂-小兔子拔蘿卜 活動目標 1、熟悉音樂，根據故事的情節按照樂句變換動作。 2、按照游戲內容創編拔蘿卜，跳舞等動作。 3、學習找好空地方，比較迅速地找到同伴（蘿卜），合作進行游戲。 活動
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,藝術,教案,兔子,蘿卜
小班音樂欣賞教案大象和小鳥 活動目標 1、 感受大象走和小鳥飛的不同音樂性質。 2、 能隨著音樂變化大象走和小鳥飛的動作。 3、 體驗與同伴合作表演的快樂。 活動準備 一只大象和一只小鳥。錄音帶。 活動
幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,欣賞,教案,大象,小鳥
音樂活動教案動物走路 小班音樂活動 動物走路 活動設計胡彩菊、鐘肖微 活動預設目標 通過活動，引導幼兒感知音樂的“輕與快”、“輕與慢”。 培養幼兒的音樂節奏感。 活動準備 VCD“貓和老鼠”片段、課件、頭飾
幼兒園小班音樂唱歌教學：音樂活動教案動物走路,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,活動,動物,走路
歌曲小放牛教學設計 教學目標： 1 能準確的按照節奏念出小放牛童謠，準備把握其中的切分節奏。 2 指導學生用輕快有彈性的歌聲來演唱小放牛，唱準歌曲中的切分節奏，八分休止符和一字多音的地方。 3通過演唱表演歌曲激發孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情。 教材分析 小放牛是一首產生在冀中平原的著名兒歌，音樂旋律采用了河北傳統的戲劇曲調，為五
小放牛,人音版三下,音樂,放牛,教案,師公,開課,教學,設計
小放牛教學設計 一、教學目標 1. 情感態度與價值觀：通過學習樂曲小放牛，感受嗩吶及民族樂器、民歌的魅力，體會它們豐富的音樂表現力，增強學生對傳統音樂的感知能力和欣賞能力；能夠對傳統音樂（對嗩吶）有探究的興趣和愿望。 2. 過程與方法：通過聆聽嗩吶音色的變化，了解我國民族樂器嗩吶豐富而奇妙的音色，增強學生對音樂形象的感知能力及音色聽辨的能力。 3. 知識與技能： （1）認識嗩吶
小放牛,人音版三下,音樂,放牛,教案,師公,開課,教學,設計
小放牛教學設計 教學內容：欣賞民樂合奏小放牛 教學目標： 1. 通過欣賞樂曲，激發孩子對民族音樂的喜愛以及對勞動人民的熱愛之情。 2. 通過欣賞樂曲小放牛，認識民族樂器嗩吶。 3. 通過欣賞樂曲，學生能分辨出問路小姑娘和牧童的對話情景，對嗩吶及相關樂器所表現的人物形象有探究的興趣。 教學重點：認識民族樂器嗩吶，感受民族音樂風格。 教學難點：準確地聽辯出嗩吶音色。
小放牛,人音版三下,音樂,放牛,教案,師公,開課,教學,設計
小放牛 教學內容：欣賞樂曲小放牛 課時：一學時 教材分析：此曲原為民間歌舞小放牛中的一段載歌載舞的男女對唱，描寫小姑娘像牧童問路，牧童故意考她時的風趣情景。旋律質樸流暢，活潑歡快。這首歌在我國各地普遍流行。樂曲就是以這首民歌旋律為基本素材改編而成的。在一段活潑歡快的引子之后，樂曲旋律作各種變化與發展，在不同的速度中多次出現。形成三個段落。
小放牛,人音版三下,音樂,放牛,教案,師公,開課,教學,設計
小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標 1、 學習聽辨音源方向，提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規則。 活動重點 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂游戲花仙子的音樂盒,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,游戲,仙子,音樂盒
音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。 四、活動準備全家樂
全家樂,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,教案,游戲,全家
小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲； 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準備 幼兒觀察過橘子的特
幼兒園小班音樂唱歌教學：小班音樂活動教案音樂欣賞,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,活動,欣賞
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
