第10課音頻處理我最棒 教學目標： 1 引導學生學習并掌握音頻的采集、播放和管理編輯的方法。 2 掌握使用酷狗音樂的基本功能，學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。 3 培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。 教學重難點：掌握使用酷狗音樂的基本功能，學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。 教學準備：音頻、應用軟件。 教學過程： 1、 情境創設、激發興趣
青島版第二冊信息技術第10課,音頻處理我最棒,教案,青島,第二,信息技術,10,音頻,處理
第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒學案 【學習目標】 學 習 目 標 知識與技能 1、學會音頻的采集與保存。 2、啟動并認識酷狗音樂主界面，能播放錄制的音頻文件。 3、學會下載歌曲、格式轉換，利用鈴聲制作功能截取音頻。 過程與方法 培養同學們熱愛音樂、享受音樂的生活態度。 情感、價值觀 培養學生在實踐中體會音樂、創造音樂的樂趣。 【學習重、難點
音頻處理我最棒,青島,第二,信息技術,10,音頻,處理
第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒 教案 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、學會音頻的采集與保存。 2、啟動并認識酷狗音樂主界面，能播放錄制的音頻文件。 3、學會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉換。 過程與方法 培養同學們熱愛音樂、享受音樂的生活態度。 情感、價值觀 培養學生在實踐中體會音樂、創造音樂的樂趣。 教學
音頻處理我最棒,青島,第二,信息技術,10,音頻,處理,教案
第二單元 留住美好瞬間 第10課音頻處理我最棒當堂達標 【當堂達標】 1、常見的音頻播放器有（ ）、（ ）、（ ）。 2、使用酷狗音樂進行鈴聲制作時，需要設置（ ）和（ ）時間，中間綠色部分是將會保留的音樂片段。 3、使用酷狗音樂進行格式轉化時，點擊（ ）按鈕，可以打開“格式轉換” 對話框。 4
音頻處理我最棒,青島,第二,信息技術,10,音頻,處理,當堂,達標
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
