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20.一天的天氣教學設計 【教材分析】 一天的天氣是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊天氣與氣候單元的第一課時。本課是這一單元的起始課。本課內容以學生熟知的天氣作為研究對象,在二年級認識天氣現象的基礎上,進一步細化學習測量氣溫、風向、風力、降水量的方法,以正確、完整地描述一天的天氣情況。 教材由三部分組成:第一部分活動準備,從我國有些地方人們要“早穿棉襖午穿紗”的生活經驗入手,讓學生意識到一天
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