人教部編版六年級下冊語文板塊二 依依惜別（教案及教學反思）.docx

依依惜別 教學目標 1.閱讀“活動建議”，了解活動內容。 2.培養學生的合作精神和組織策劃能力。 3.指導學生策劃并舉辦一場畢業聯歡會。（重點） 4.指導學生為老師和同學寫臨別贈言。 5.通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的深厚感情，學習作者是怎樣表達這種感情的。（難點） 教學過程 第一課時 制定聯歡會 一、談話導入，了解活動內容。 1.談話導入：你們觀

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依依惜別教學反思 教學效果這是本學期的一組綜合性學習的文章，孩子在離校之際與同學、老師、母校都有說不完的話以及六年級語言積累的一次綜合應用，效果鮮明。 孩子們即將離開母校，尤其是跟隨他們六個多年頭的

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依依惜別教學反思 本學期最后一個單元語文綜合性學習難忘的小學生活（依依惜別話題）。六年的小學生活，給同學們留下了許多美好的回憶。當閱讀完給老師的一封信這篇閱讀材料后，學生們聯系自己的六年學習生活，心

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綜合性學習 難忘小學生活,依依惜別,六語下,統編,1.閱讀“活動建議”，了解活動內容。 2.培養學生的合作精神和組織策劃能力。 3.指導學生策劃并舉辦一場畢業聯歡會。 （重點） 4.指導學生為老師和同學寫臨別贈言。 5.通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作 者對小學生活的深厚感情，學習作者是 怎樣表達這種感情的。（難點）,制定聯歡會,第一課時,你們觀看過哪些晚會？都有哪些節目呢？同學們

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