活動目標 1幫助幼兒理解故事中的情節和人物的心理變化。 2讓幼兒知道看過的舊報紙還有多種用途，培養幼兒節約資源、減少浪費的意識。 3豐富詞匯“丟棄”“信箱”“清晨”“急促”。 4發展幼兒發
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課前分析 這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩歌。詩歌從媽媽和孩子互相梳頭談起，用比擬的手法，將風比作樹的梳子，把船比作海的梳子，在幼兒面前展現了一幅生動美麗的畫面。這首詩歌在結構上采用了重復的方式
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幼兒園中班故事教學活動吃點心 活動目的 1、耐心傾聽別人的講述，能聽懂和理解故事內容。 2、愿意使用普通話講述故事，并表述自己對故事的理解。 3、學習故事中人物的優秀品質“分享”，增強幼兒的分享意識。 4
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上海綠洲幼兒園 季慧婷 活動目標 1、在想想、說說中理解故事內容，愿意學說故事中簡單的對話。 2、感受故事中小熊的心情，知道關心同伴和接受同伴的愛都是一件幸福快樂的事情。 活動準備多媒體課件 活動過
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活動目標傾聽故事，初步理解故事，大膽表達自己的想法和感受。并進一步感受狐貍心理的變化，體驗作品中表達的美好情感。 活動準備PPt、狐貍、鴨蛋、數字圖片 活動過程 一、活動導入，引發興趣 （從孵蛋的動物
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執教者 潘 舒 活動背景 幼兒最喜歡聽故事，而以傳授作品為主的單向性教學模式，往往不能滿足幼兒積極思考、主動探究、自主表現的強烈愿望。教材蘿卜兔的故事講述了一只愛吃蘿卜的兔子想去旅行，可是沒有
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幼兒園中班故事教案生氣豬上天 一、活動目標 1、 嘗試用表演的方式表達對故事的理解。 2、 樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。 3、 知道生氣不利于身心健康。 二、活動準備 課件、小動物頭飾（小
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活動內容方臉和圓臉 活動目標 1愿意積極參與討論故事情節并清晰地表述自己的想法，從而理解兩故事人物分與合的心理變化。 2體會一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。 活動準備方臉和圓臉背景圖，前期家具
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設計意圖 綱要在語言教育領域中提出語言能力是在運用的過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環境。蘿卜兔的故事這一活動正是體現了這一指
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活動目標 1、通過集體活動幫助幼兒掌握在閱讀時抓住故事主要線索的方法，欣賞并喜愛故事中丑小鴨的角色形象； 2、讓幼兒在傾聽故事的同時能按線索理解故事內容，發展幼兒記憶故事主要內容的有意性。 活動過
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一、問題的提出（表演游戲的目標） 表演游戲是幼兒以故事（來自于文藝作品或自己創編的故事）為線索展開的游戲活動。他們按自己的理解，運用聲音、動作、手勢、表情等非言語手段來扮演各種角色表現故事。所謂
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2、成語故事巧存儲 教學目標 1、掌握網頁文字和圖片的保存方法。 2、掌握利用瀏覽器收藏網頁的方法。 教學重難點 通過活動，提高篩選、獲取信息的基本能力，培養良好的信息素養。 教法學法 演示法 教具學具 計算機 教學過程 一、創設問題情境 同學們，網上的成語故事很多，你知道怎樣才能把故事保存下來 嗎？ 二、自主探究 1、成語故事巧保存 網頁中的文字和圖片可以保存下來，保存也基本相同。使用“復 制
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第2課 成語故事巧存儲 教學目標： 1、掌握保存網頁上文字和圖片信息的方法，學會在詞覽器中收藏網頁的方法。能夠將網頁上有用的文字和圖片信息保存到電腦里，收藏常用的網頁。 2、通過創設生活場景，體會用“復制”和“粘貼”的方法保存網頁上圖文信息的便捷，了解收藏網頁的作用。在活動中初步探索上網獲取自己需要的信息的方法。比如，在不同的網頁上怎樣保存信息，在不同的瀏覽器中怎樣收藏網頁，體驗獲取信息的樂趣
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課 時 教 案 課題 第6課視頻剪出好故事 教案序號 6 授課時間 課 型 新授 把握課標 學會利用常用設備（如數碼相機、探測器、掃描儀、錄像機等）獲取第一手的信息，或利用常見信息技術設備對傳統介質的信息進行必要的數字轉換。 （教學目標） 教學目的要求 1.知識與技能：初步認識“愛剪輯”軟件。了解愛剪輯中常用工具的使用方法。 2.過程與方法：通過剪輯提前錄制好的視頻,學會使用添加、截取工具,對
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12.輪子的故事 教學設計 教材分析 本課是一年級第四單元用雙手創造中的最后一課，這單元主要關注科技與生活。本課主要有四個活動，第一個活動是通過不同方法來推動重物引出一項技術發明輪子，進而向學生呈現輪子
一年級上冊科學教案-4.12,輪子的故事蘇教版,一年級,上冊,科學教案,4.12,輪子,故事,蘇教版
習作故事新編 課題 變 故事新編 課型 習作 授課 時間 1課時 教學 目標 通過讓學生續編故事培養學生語言表達能力，發掘創新思維。培養學生多看書多思考的閱讀能力。 教學 重點 讓學生續編故
人教版部編版四年級下冊語文,習作：故事新編,教案,人教版部編版,四年級,下冊,語文,習作,故事,新編
幼兒園中班童話故事說課稿小花籽找快樂 一說教材分析 今天，我說課的內容是中班語言童話故事小花籽找快樂。選自山東省幼兒園教材語言第22頁。童話故事是兒童文學的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構故事。它以
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設計意圖 醫院是幼兒熟悉的地方，生活經驗豐富，因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節。但同時，因為幼兒到醫院看病時，都是成人帶著，對到底是一個怎樣的過程是不清楚的。另外，還有部分幼兒非常害怕看醫生
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一、活動目標 1、學習手口一致點數1-5。 2、初步學習按數取物。 3、認識一些常見的醫療用具。 二、活動準備 醫院背景塑料板板（上面畫有5以內的醫療器具），幼兒人手一套圓點卡片，雪花片若干,由5塊泡沫板
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故事阿故事 一、主題活動由來孩子們越來越喜歡來幼兒園了，他們從家中帶來了玩具、小飾品、故事書等等，我發現孩子們都很喜歡看故事書，一次，我看到羅比帶來故事書正在圖書區津津有味地看著，我走過去說“羅比
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