一、 設計意圖 為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法，因此創設情景游戲，幼兒以角色身份參與游戲，讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能，也讓幼兒在游戲中學會自己探
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中班體育；勇敢的奧特曼 活動目標1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。 2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。 3、具有勇敢精神，能積極完成任務。 活動準備 奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管 活
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運動勇敢的兔子 目的 1.學習繞障礙走或跑，發展肢體動作的靈活性和協調性。 2.積極參與運動，體驗運動的快樂。 準備 1.兔媽媽、狐貍頭飾 2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干 3.場地 4.紙團若干 過程 1.調動身
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一、 設計意圖 童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，以
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1 勇敢的小馬王（跨跳） 有益的活動經驗 1） 發展幼兒奔跑跳躍的能力 2） 發展幼兒的彈跳能力 進行熱身練習 1）隊列練習 2）2路 3） 四路 早操 1導入看小馬王的動畫片片斷 2基本動作 學習1 連續向上向前跳 2
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小班音樂勇敢的小士兵 小班音樂活動設計勇敢的小士兵 活動目標 1、 學習跟著音樂有節奏地做小士兵開槍和敵人閃避的動作，并在游戲表演中努力表現出朝氣勃勃的精神面貌。 2、 鼓勵孩子想出各種不同的動作來表現
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勇敢的小矮人 勇敢的小矮人（體育游戲） 一、 設計意圖 童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此
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小班體育教案我是勇敢的小企鵝（走平衡木、鉆障礙物） 活動目標 1練習企鵝步，學習走平衡木、鉆障礙物。 2有冬天不怕冷的意志品質。 活動準備 場地布置1520厘米高的平衡木一架，鉆爬器械，小魚若干
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小班語言活動勇敢的長耳朵 一、 活動內容勇敢的長耳朵 二、 活動目的 1、 理解故事內容，熟悉故事。 2、 學習詞一搖一擺、一蹦一跳、扇著。 學習句子不痛不痛沒關系的。 3、 通過學習故事，教育幼兒要做個勇
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勇敢的小矮人（體育游戲） 一、 設計意圖 童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特
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勇敢說“不”教學設計 1、 教學目標 1、引領學生在閱讀中領悟拒絕別人的方法、技巧、態度等，在交際實踐中學會運用；讓學生明白拒絕有禮貌，語氣要委婉，態度應誠懇，觀點要明確，理由要充分。 2、用情境創設、評價激勵等有效策略，激發孩子交際的欲望，樂于表達； 能清楚明白地發表自己的見解和感受，在交談中學會認真傾聽，能把握別人所說的主要內容。 3、交際活動中，培養學生與別人交談時態度要自然、說話有禮貌
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