瑞安市四年級下冊期末檢測試卷 姓名 班級___________ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 （考試時間：90分鐘） 內(nèi)容 積累運用（40分） 閱讀理解（30分） 習(xí)作樂園（30分） 總分（100分） 得分 第一部分 積累運用（40分） 一、卷面書寫。（5分） 要求：用藍黑鋼筆或水筆、圓珠筆書寫，字體端正、卷面整潔。 二、根據(jù)語
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下學(xué)期四年級期末檢測卷 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 一、下面詞語完全正確的一組是()。(2分) A.賞心悅目五彩濱紛夢寐以求 B.遼闊無限繁衍生息危峰兀立 C.骨瘦如柴朋程萬里魚貫而出 D.碌碌無為極目遠眺膽大妄為 二、比一比,組詞語。(6分) 三、補充詞語,并按要求分類,再各寫一個。(8分) 兵貴()() 笑
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姓名 班級___________ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 新化期末質(zhì)量檢測四年級語文試卷 （時間：90分 滿分：100分） 卷首寄語：同學(xué)們，緊張充實的一個學(xué)期又結(jié)束了。現(xiàn)在就請打開你智慧的頭腦，來采摘這些豐收的果實吧!相信只要細心，你一定會很出色的。加油! 一、我會拼寫。(10分) yn w nn h xi
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姓名 班級___________ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 寧夏固原四年級語文試卷 （時間：90分 滿分：100分） 一、積累運用。(57分) l.請你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫在田字格里。(8分) pn xi jin shui 登 和 康 領(lǐng) y chn
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平陽縣四年級下冊期末學(xué)業(yè)檢測試卷 姓名 班級___________ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 （檢測時間：90分鐘） 題次 基礎(chǔ)部分 閱讀部分 習(xí)作 總分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 得分 【基礎(chǔ)部分】（40分） 一、書寫。（5分） 1.本卷要求書寫端正，卷面整潔。（3分） 2.請將句子工整地抄寫
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人教版地理七上第五章發(fā)展與合作教案 教材分析 本章的內(nèi)容的主題是發(fā)展與合作，當(dāng)今世界人口、資源、環(huán)境問題日益突出，人類正努力探索一條人口、經(jīng)濟、社會、環(huán)境和資源相互協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展的道路，發(fā)展已成為全世界面臨的重大課題，而在發(fā)展的過程中，必然會出現(xiàn)差異，了解差異，縮小差距才能更好地發(fā)展自己。教材中體現(xiàn)了國家與地區(qū)之間發(fā)展的差異，同時，隨著科技的進步和國際分工的發(fā)展，合作成為發(fā)展的必需，國際合作對地
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發(fā)展與合作教學(xué)反思 本課的講授是根據(jù)地理新課標(biāo)的要求進行的，即教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助地理教學(xué)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，引領(lǐng)學(xué)生主動參與，樂于探究，合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運用資料說明或解決地理問題的能力，使學(xué)生學(xué)會使用“證據(jù)”表明自己的觀點，建立“用事實說話”的科學(xué)態(tài)度，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理，學(xué)習(xí)對終生發(fā)展有用的地理等等。 面對實施新課程形勢下的地理教師
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發(fā)展與合作說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家好！我今天說課的題目是發(fā)展與合作，我將從以下幾方面進行說課。 一、教材分析 本課內(nèi)容主要涉及世界各個國家的經(jīng)濟水平的差異，以及認(rèn)識國際組織，了解國際合作的重要性。培養(yǎng)學(xué)生樹立維護世界和平，全球共同發(fā)展的觀念。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、能運用實例和數(shù)據(jù)說出發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間發(fā)展水平的差異； 2、知道發(fā)展中國家和發(fā)達國家的地區(qū)分布
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第五章 發(fā)展與合作 【設(shè)計理念】 通過形式多樣的活動設(shè)計，充分調(diào)動學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性，重點培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、地理學(xué)習(xí)的思維品質(zhì)，突出了學(xué)生作為學(xué)習(xí)活動的主人翁地位。經(jīng)常讓學(xué)生動手操作，不僅可使學(xué)生的動手能力得以提高，而且可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，甚至?xí)虐l(fā)出創(chuàng)造發(fā)明的火花。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知識與技能： （1）記住世界前六位的國家及輪廓；（2）記住世界人口超億的前十個國家；（3）理解世界各國
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幼兒看圖講述小兔子孵蛋 目標(biāo) 1、能仔細觀察畫面并大膽講述自己的理解。 2、引導(dǎo)幼兒把話說完整，初步嘗試給故事結(jié)尾創(chuàng)編。 3、能有順序安靜看書，認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言。 過程 一、談話導(dǎo)入 今天，蘇老師給小朋友帶
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促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會） 活動1 選服裝 目標(biāo)認(rèn)識自己的性別，理解性別的不同。 材料一些男孩和女孩服裝的照片。 方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
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小班幼兒教案-小狗乖乖小班 一、活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。 提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 二、重點與難點 1、能根據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。 2倒退爬
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幼兒能初步掌握單詞發(fā)音 英語 教師 活動內(nèi)容1.單詞 hospital. Post office. 2.句型where to go to 活動目標(biāo)1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。 2.能正確理解句型含義。 3.踴躍地參加游戲，大膽大聲練讀。 活動準(zhǔn)備1.掛圖
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幼兒園中班科學(xué)活動教案幼兒科幻畫 來源高密市康成幼兒園 臧淑杰 徐瑞萍 教材分析 幼兒科幻畫這一創(chuàng)新活動，通過情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幼兒看圖、想象、幻想、繪畫等一系列的活動，讓幼兒進一步了解我們周圍的生
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34歲 34歲幼兒在手工活動中，處于好奇和好動的本能，對手工工具材料發(fā)生興趣，有時引起自發(fā)的游戲活動，進入目的不十分明確的模仿活動，這是幼兒學(xué)習(xí)手工活動的開始，如紙工活動很少有獨立創(chuàng)造的造型，大部
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03歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)形式 八種親子教育的指導(dǎo)形式 （1）親子活動游戲法講解目的、方法家長指導(dǎo)寶寶游戲教師觀察。 活動中強調(diào) A、創(chuàng)設(shè)豐富的活動滿足嬰幼兒不同的興趣。如在活動中讓寶寶利用各種紙盒、奶罐
幼兒園小班親子活動主題：0—3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)形式,教案,幼兒園小班,親子,活動,主題,嬰幼兒,家庭教育,指導(dǎo),形式
計算機環(huán)境與幼兒興趣培養(yǎng) 計算機環(huán)境與幼兒興趣培養(yǎng) 我們的社會發(fā)展的很快，我們的生活環(huán)境和教育環(huán)境也在隨著社會的發(fā)展而逐步提高。近幾年，擁有計算機的家庭已經(jīng)越來越多了，我園為了促進幼兒更好的發(fā)展，很
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小班幼兒超市課程的實踐研究 立論依據(jù) 上海市學(xué)前綱要中指出幼兒是獨立的、發(fā)展的個體。只有在自主活動的過程中，兒童才能充分體驗自身的存在與價值，更好地獲得發(fā)展。兒童通過與環(huán)境交互作用生成并開展活動
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