小班語言 水果歌 小班語言活動計劃 時間12月6日 活動內容水 果 歌 活動目標1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。活動準備1
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小班語言 鴨媽媽過生日 小班語言 鴨媽媽過生日 一、活動目標 1、讓幼兒雜游戲中練習吃（chi）的發音，并學說完整的短句。 2、訓練幼兒的擴散思維，培養幼兒在集體面前大聲、清楚講話的習慣。 3、體驗游戲的快樂
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小班語言 藏貓貓 江蘇省張家港市西張幼兒園 朱海婭 活動目標 1、在游戲活動中，感知理解兒歌內容。 2、愿意學習兒歌，初步掌握兒歌。 3、樂意參與活動，體驗共同游戲的快樂。 活動準備 1、圖片云朵
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幼兒園家長會發言稿（大班教師） 尊敬的各位家長： 大家下午好！ 首先，我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝家長們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。 今天的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的情況及本學期的工作計劃和重點。 一、班級情況介紹
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大班藝術活動新疆集體舞 活動設計意圖 舞蹈是幼兒生活中時常接觸的，也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題活動“我們的大中國”中認識各民族時，發現幼兒了解各民族生活習性后，對少數民族的舞蹈尤為感興
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大班數學活動 小小裁判員 大班數學活動小小裁判員 海寧市實驗幼兒園 宋雅娟 設計意圖 “學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”，這是新綱要對幼兒園數學教育的要求。統計作為常用的一種數學方法
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溫州五幼 柯三苗 一、活動目的 1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走，發展平衡能力。 2、通過以大帶小的合作形式，激發作為哥哥姐姐的責任感。 二、活動準備 小沙袋兩個，場地布置
幼兒園中班游戲教案：,中大班混齡玩沙：小雜技演員,幼兒園,中班,游戲,教案,大班,混齡玩沙,雜技,演員
中國人民大學幼兒園 秋實班 活動目標 1學習掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發音。 2發展幼兒的語言能力和模仿能力。 3培養幼兒對游戲的興趣。 活動準備 1貼絨教具有小雞、小鴨、小
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活動目標 1學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據動物的主要特征編成謎語。 2能聽懂并理解簡單的游戲規則，激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。 3體驗聽說游戲的樂趣。 活動準備 1、動物
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活動名稱小小的船 活動目標 1初步培養幼兒的想象能力，學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。 2感受晴朗夜空的美麗，生發熱愛大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養好奇心。 活動準備圖片兩張
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活動目標 1、通過欣賞看戲活動，學習有表情有節奏的表演童謠。 2、能根據童謠句式，替換“你”“我”，嘗試仿邊編童謠第三句。 3、體驗與同伴老師一起玩的快樂。 活動準備 音樂背景、木頭房子、情境表
拉大鋸,幼兒園中班語言活動教案：,幼兒園中班語言：童謠《拉大鋸》,幼兒園,中班,語言,活動,教案,童謠
設計意圖 在圍繞我園探索性主題“我是幼兒園小主人”的實施過程中我和孩子們在園內觀察散步時發現在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾-糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子
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小班語言 藍天上的幼兒園 活動目標 1、學習安靜地傾聽散文。 2、初步理解散文的內容，產生喜歡幼兒園的情感。 活動準備 1、藍天背景圖一幅、月亮阿姨一個、星星若干個 2、月亮阿姨頭飾一個、星星頭飾若干個 3、配
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幼兒園小班語言教案 學習方位詞 幼兒園小班語言教案學習方位詞 來源壽光市侯鎮臺后幼兒園 張明霞 【活動目的】 1、通過游戲的方法，運用感官來感知方位，形成初步的空間觀念。 2、學習使用方位詞上、下
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幼兒園小班語言米皮皮的魔棒 米皮皮的魔棒 活動目標 1、 理解故事的內容，用語言表達對故事的理解，學習詞“大、縮” 2、 積極參與游戲活動，大膽在集體面前表達自己的想法。 3、 愿意向小老鼠那樣幫助別人
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幼兒園小班語言活動設計飛舞的蜻蜓 活動目標 1、 要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。 2、 學說“，飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。 3、 培養幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規則的良好習慣。 活動準
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幼兒園小班語言活動設計上床睡覺 活動目標 1、熟悉文字內容。 2、愿意學習表演圖本內容。 3、初步學習仿編故事，培養幼兒大膽講述的好習慣。 活動過程 1、導入活動手指游戲“大拇哥”。 2、大書閱讀 （1）、回憶
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幼兒園小班早期閱讀欣賞幼兒園里真快樂 一、活動目標 1讓幼兒了解正確的坐姿及傳書、收書、劃指的方法。 2引導幼兒初步對文字的興趣。 3理解兒歌幼兒園里真快樂。 4認讀哥哥、姐姐。 二、活動準
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目標 1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。 2、嘗試在集體面前大膽表演，體驗與同伴游戲及表演的樂趣。 3、能按節奏、較清晰地唱出歌詞。 準備 “糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
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幼兒園大班奧爾夫音樂教案快快起床 設計意圖 大班孩子就要邁進小學的大門，小學對于他們來說是一個陌生而又富有誘惑力的地方。在“走近小學”這一主題活動中，教師要為孩子解除疑惑，從身心發展的許多方面為他
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