語言活動小雞過河 活動目標1、了解故事小雞過河，學習禮貌用語以及詞組寬寬的、窄窄的。 2、引導幼兒做一個懂禮貌、聰明能干的孩子。 3、愿意積極表現自己，體驗成功的快樂。 活動重點發展幼兒語言，教育幼兒有禮
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小雞做客（語言） 活動背景 最近，我們正開展“我能干”的主題系列活動。目標是能感知“自我“，體驗自己的能力，能積極地參與各種活動；初步感知五官，知道它們的功用以及該怎樣保護它們。小班的幼兒由于年齡的
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小班語言教案活動內容 別的禮物 活動內容特別的禮物 活動目標 1、 了解小兔西西在媽媽住院前后的改變，初步了解內容。 2、 激發愛勞動的情感。 活動準備 情景表演、頭飾（小兔子、兔媽媽、小猴子）、故事磁帶
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小班語言活動 水果歌 水 果 歌 小班語言活動 機關幼兒園 吳衛紅 活動目標 1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。 2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。 活動準備
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小班語言教案 下雨的時候 設計意圖 春天來了，自然界發生了很多變化，通過一個階段的了解和認識，小朋友對動物和植物的變化有了一定的經驗，但是對氣候的變化還沒有深入的了解過，所以針對本班幼兒的特點，想
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小班語言活動 走不動了 活動目標 1、安靜地聽故事，理解故事內容。 2、產生初步獨立的意識，學會不依賴他人。 活動準備 有花有草的背景圖一幅；小鴨小雞貼絨物兩個動作；太陽、白云、雨點圖片；小鴨小雞頭飾每人
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小班語言活動 “毛毛蟲的故事” 活動目標 1、引導幼兒理解故事內容，初步知道毛毛蟲變成蝴蝶的現象。 2、引導幼兒學會量詞“根”“串”“粒”“片”，會用“我找到了”的句型與同伴交流。 3、讓幼兒體驗游戲的快
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小班語言好寶寶 識字游戲教案 好寶寶 執教成金娥 一、 設計意圖 根據本班的年齡特點，由于幼兒是新生，從來沒有接觸過識字或讀兒歌之類的，更不要說有要求、有規律的給幼兒傳受知識。在這樣的情況下，唯一的辦
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語言魔法手帕小班 語言活動魔法手帕（小班） 活動目的1、通過多媒體演示活動，激發幼兒學說話的興趣。 2、在活動中幼兒學習漢字“變” 活動準備幼兒人手一塊手帕,字卡若干（變） 教師若干塊大手帕其中有一塊
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幼兒園小班早期閱讀欣賞幼兒園里真快樂 一、活動目標 1讓幼兒了解正確的坐姿及傳書、收書、劃指的方法。 2引導幼兒初步對文字的興趣。 3理解兒歌幼兒園里真快樂。 4認讀哥哥、姐姐。 二、活動準
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幼兒園小班語言米皮皮的魔棒 米皮皮的魔棒 活動目標 1、 理解故事的內容，用語言表達對故事的理解，學習詞“大、縮” 2、 積極參與游戲活動，大膽在集體面前表達自己的想法。 3、 愿意向小老鼠那樣幫助別人
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幼兒園小班語言活動設計飛舞的蜻蜓 活動目標 1、 要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。 2、 學說“，飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。 3、 培養幼兒動作的敏捷性和遵守游戲規則的良好習慣。 活動準
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幼兒園小班語言活動設計上床睡覺 活動目標 1、熟悉文字內容。 2、愿意學習表演圖本內容。 3、初步學習仿編故事，培養幼兒大膽講述的好習慣。 活動過程 1、導入活動手指游戲“大拇哥”。 2、大書閱讀 （1）、回憶
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小班語言 藍天上的幼兒園 活動目標 1、學習安靜地傾聽散文。 2、初步理解散文的內容，產生喜歡幼兒園的情感。 活動準備 1、藍天背景圖一幅、月亮阿姨一個、星星若干個 2、月亮阿姨頭飾一個、星星頭飾若干個 3、配
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幼兒園小班語言教案 學習方位詞 幼兒園小班語言教案學習方位詞 來源壽光市侯鎮臺后幼兒園 張明霞 【活動目的】 1、通過游戲的方法，運用感官來感知方位，形成初步的空間觀念。 2、學習使用方位詞上、下
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活動名稱小小的船 活動目標 1初步培養幼兒的想象能力，學會正確、流利、有感情地朗讀兒歌。 2感受晴朗夜空的美麗，生發熱愛大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養好奇心。 活動準備圖片兩張
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活動目標 1、通過欣賞看戲活動，學習有表情有節奏的表演童謠。 2、能根據童謠句式，替換“你”“我”，嘗試仿邊編童謠第三句。 3、體驗與同伴老師一起玩的快樂。 活動準備 音樂背景、木頭房子、情境表
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設計意圖 在圍繞我園探索性主題“我是幼兒園小主人”的實施過程中我和孩子們在園內觀察散步時發現在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾-糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子
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活動目標 1學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據動物的主要特征編成謎語。 2能聽懂并理解簡單的游戲規則，激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。 3體驗聽說游戲的樂趣。 活動準備 1、動物
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中國人民大學幼兒園 秋實班 活動目標 1學習掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發音。 2發展幼兒的語言能力和模仿能力。 3培養幼兒對游戲的興趣。 活動準備 1貼絨教具有小雞、小鴨、小
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