活動目標(biāo) 1、 反復(fù)感受歌曲,初步了解歌曲的性質(zhì),知道名稱,了解內(nèi)容。 2、 在活動過程中萌發(fā)愛同伴的情感。 活動準(zhǔn)備 木偶、圖片4幅、情景表演,雞、鴨、狗動物圖片。 活動過程 1、 游戲小動物找家幼兒根據(jù)
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音樂欣賞金蛇狂舞 活動目標(biāo) 、能在與同伴的交流中,體驗與他人合作的快樂。 、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解樂曲三段體曲式結(jié)構(gòu)。 、能通過多種形式(語言描述、動作等)大膽的表現(xiàn)對樂曲的感知。 活動
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幼兒園中班韻律音樂教案猴子爬樹 活動目標(biāo) 1、根據(jù)音樂性質(zhì),較合理地匹配猴子爬樹和從樹上滑下來的動作。學(xué)習(xí)聽音樂的上行節(jié)拍有節(jié)奏地做猴子爬樹的動作。 2、遷移生活經(jīng)驗,創(chuàng)編各種猴子玩耍的動作。 3
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活動目標(biāo) 1、能積極、愉快地參加歌唱活動。 2、學(xué)會并能用輕快的聲音演唱歌曲。 3、能友好的與同伴合作扮演理發(fā)師和小顧客的角色。 活動準(zhǔn)備 1、角色表演用的自制剪刀和鏡子。 2、活動前請家長帶幼兒到理發(fā)
理發(fā)店,幼兒園中班音樂教學(xué):,中班藝術(shù)活動:歌唱《理發(fā)店》,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),藝術(shù),活動,歌唱
活動目標(biāo) 1、學(xué)跳火車舞能較合拍的隨著音樂做小跑步和找“車廂”的動作, 2、理解舞蹈跳法,能在規(guī)定時間內(nèi)做“邀請”和“感謝”動作 3、體驗“火車頭”與“車廂”協(xié)調(diào)合作的重要,以及朋友越來越多的快樂
幼兒園中班音樂教學(xué):,幼兒園中班舞蹈教案:火車舞,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),舞蹈,火車
活動目標(biāo) 1、感受歌曲活潑、愉快的情緒,能夠初步理解歌詞的內(nèi)容。 2、能夠用身體語言來表現(xiàn)小花和毛毛蟲的快樂。 3、在活動中積極創(chuàng)遍動作并能夠大膽在集體面前表現(xiàn)自己。 活動準(zhǔn)備 毛毛蟲和小花的活
幼兒園中班音樂教學(xué):,幼兒園中班韻律活動:小花花和毛毛蟲,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),韻律,活動,小花,毛毛蟲
活動目標(biāo) 1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。 2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動作,體驗創(chuàng)編舞蹈的樂趣。 準(zhǔn)備 1、小雞胸飾若干,呼啦圈人手一個個、教具(雞蛋) 2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音
幼兒園中班音樂教學(xué):,中班音樂舞蹈:小雞出殼,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),音樂舞蹈,小雞
有趣的節(jié)奏小屋 (中班 音樂) 活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及分辨節(jié)奏的能力。 活動重點培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 活動難點培養(yǎng)幼兒分辨節(jié)奏的能力。 活動準(zhǔn)備幻燈片、節(jié)奏小屋卡每人一套、動物頭飾四個。 活動過程(一
幼兒園中班音樂教學(xué):,有趣的節(jié)奏小屋中班音樂,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),有趣,節(jié)奏,小屋
目標(biāo) 1、感知音樂糖梅仙子活潑、有趣的情緒。 2、嘗試在集體面前大膽表演,體驗與同伴游戲及表演的樂趣。 3、能按節(jié)奏、較清晰地唱出歌詞。 準(zhǔn)備 “糖梅仙子“的音樂、圖譜兩幅、仙女棒一個、每個籃子放一些糖果
幼兒園中班音樂教學(xué):,幼兒園中大班音樂教案:糖梅仙子,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),大班,仙子
溫州一幼 林叢 設(shè)計意圖 幼兒園教育指導(dǎo)綱要中曾指出要“要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美 的情趣?!鼻岸螘r間我們班曾飼養(yǎng)過母
幼兒園中班音樂教學(xué):,中班音樂活動:下蛋,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),活動,下蛋
目 標(biāo) 1、 培養(yǎng)幼兒聽辨音級上行、下行的能力。 2、并通過游戲活動激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣. 過 程 小朋友你們聽,誰來了,“喵喵”(小花貓) 小花貓可喜歡交朋友了,你們想和小花貓交朋友嗎(想) 那快
幼兒園中班音樂教學(xué):,貓捉老鼠,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),老鼠
活動目標(biāo) 感知音樂旋律的變化。 培養(yǎng)互助精神。 活動準(zhǔn)備 音樂好朋友,行個禮(請參見幼兒用書)。 活動過程 老師帶領(lǐng)幼兒唱出以下的音階(即三度音程),如Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La;So La Si So Si
幼兒園中班音樂教學(xué):,好朋友火車,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),好朋友,火車
目的1、培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和訓(xùn)練。 3、感知不同的音樂節(jié)奏,并自己用手拍出來。 準(zhǔn)備龜兔賽的音樂磁帶,鈴鼓、串鈴、烏龜和兔子的手偶 過程 一、教師引出小朋友們老師給你們講一個
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目標(biāo) 1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏,鼓勵幼兒大膽想象“小手會變*”。 2、在玩玩、動動、唱唱中自然習(xí)得歌曲。重點鼓勵幼兒大膽想象“小手會變*”。難點模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。準(zhǔn)備磁帶、娃娃(若
手指歌,幼兒園中班音樂教學(xué):,音樂活動:歌曲——《手指歌》,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),活動,歌曲,手指
幼兒園中班舞蹈教案煙花舞(肢體動作) 目標(biāo) 1、用肢體動作表現(xiàn)煙花燃放的情景。 2、通過合作表演,模仿煙花的情景,體驗“放煙花”的快樂。 準(zhǔn)備 1、自選一段節(jié)奏歡快的音樂。 2、用各種顏色的縐紙,裁成細(xì)長
幼兒園中班音樂教學(xué):,幼兒園中班舞蹈教案:煙花舞,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),舞蹈,煙花
活動目標(biāo) 1、初步學(xué)會演唱歌曲,并能大膽改動正確的歌詞。 2、嘗試跟著音樂有節(jié)奏的朗讀歌詞,體驗歌詞的幽默與滑稽。 3、知道不管做什么事情都要細(xì)心,不能驕傲。 活動準(zhǔn)備 1、小男孩的圖片一張,彩色
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一、 活動目標(biāo) 感受樂曲、熟悉樂曲、區(qū)分音的高低和強弱。 二、 重點與難點 生活中的聲音有很多,要感受音的高低,區(qū)分出音的強弱,這首先應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在生活中尋找,本教材的重點就是引導(dǎo)幼兒在感受樂曲
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迎新大帶小音樂活動 活動目標(biāo) 1、 在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ),自由心態(tài)下較大膽表演和創(chuàng)造,體驗大帶小活動的 樂趣。 2、 在活動過程中,中班幼兒提醒幫助小班幼兒聽、看的興趣,認(rèn)真向哥哥 姐姐學(xué)習(xí),在活動中萌發(fā)大帶
幼兒園中班音樂教學(xué):,中班音樂迎新——大帶小活動,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),迎新,大帶小,活動
活動目標(biāo) 1、幫助幼兒熟悉樂曲,聽辯敲鑼、打鼓、放鞭炮的音樂。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)模仿敲鑼、打鼓、放鞭炮的動作,初步跟上音樂節(jié)拍。 3、復(fù)習(xí)游戲“找朋友”,鼓勵幼兒人人參與游戲,體驗參與游戲的快樂。 活動準(zhǔn)
幼兒園中班音樂教學(xué):,中班音樂韻律教案:敲鑼打鼓放鞭炮,教案,幼兒園,中班,音樂,教學(xué),韻律,敲鑼打鼓,放鞭炮
音樂欣賞美麗的蝴蝶活動目標(biāo)1、欣賞樂曲,引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感,喜歡用動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗在音樂創(chuàng)編活動中的快樂?;顒訙?zhǔn)備磁帶、頭飾、積木
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