讓美走進孩子心中 生活中的美無時不有無處不在,怎樣讓孩子去感受美,發現美、表現美、創造美,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養,是我們幼教工作者應該去深思和反省的。藝術教育通過一定的教育形式,將生
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活動名稱做節約用水的好孩子 活動目標培養幼兒從小要有節約用水的好習慣,有保護水資源的意識 活動準備1盆干枯的花 1盆水 抹布 錄音機 (活動前教師關掉huan洗室的水閘) 活動過程 一、看一看,想一
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活動目標 1、知道做好個人衛生和公共環境衛生的重要性。 2、通過討論及知識競賽的形式、知道如何做一名將衛生的孩子。 3、知道講衛生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。 活動準
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教學目的遞進從句的學習,讓學生用不但-而且造句 教學重點學生對周圍人物行為觀察能力的培養 教學難點老師引導學生夸獎學生自己,父母親人及周圍的小伙伴。 教具準備和小朋友生活場景有關的圖片(包括在家在
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活動目標 1、能有節奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動 2、萌發勞動意識,初步產生勞動最光榮的思想情感。 活動準備 1、開展本活動前,老師積極鼓勵幼兒參加自我服務勞動以及回家幫助媽媽做一些力所
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幼兒園托班 我是乖孩子 活動目標 1、 體驗自己走路,不要他人抱的愉快心情。 2、 能大膽的邊唱邊表演動作。 3、 學習根據歌詞內容創編動作。 活動準備 1、 教師熟悉歌曲,音樂CD或磁帶,貼絨教具小鳥,小
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20雪孩子 教學目標 1.認識“累、添”等生字,會寫“唱、趕”等生字。 2.流利地朗讀課文,能復述本文故事。 3.幫助學生理解雪孩子的形象,體會雪孩子和小白兔的友情。 4.品味該文的重點句子,培養孩子的發散思維 重點難點 重點:本課生字詞的掌握 難點:理解本課雪孩子的形象,以及本文的描寫手法。培養學生的求證、發散思維的能力,和語言概括能力。 教學準備 生字詞卡片、教學課件 課時安排 2課時 第1
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推薦讓孩子心情快樂的五種游戲 孩子的焦慮除了與遺傳因素有關外,也與生活環境息息相關,比如頻繁地轉學、搬家,都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢兒童教育專家列出了5種快樂運動,幫助孩子擺
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小班科學活動 樹葉媽媽和孩子 幼兒園小班科學活動樹葉媽媽和孩子 來源廣饒縣李鵲鎮中心幼兒園 常志紅 活動目標 1、認識、區別綠色、黃色,能一一對應找到相同的顏色。 2、體驗媽媽和孩子的親情。 活
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同步檢測 一、讀一讀。 zh yu n l xu x,ci nng q d ho chng j。 二、填空。 “瓜”字共( ) 畫,第三畫是( ) 。 “衣”字共( ) 畫,第五畫是( ) 。 “來”字共( ) 畫,第三畫是( ) 。 三、給音節加聲母。 ( )i ( )ng ( )n ( )ng ( ) io ( )o ( )o ( )u 孩
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21雪孩子教案 這是一篇童話,講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂,為小白兔解除災禍,最后自己變成了云朵的故事。課文將水的變化常識融于故事之中,易于激發興趣。 教學目的: 1、認識13個生字,會寫唱、趕、旺、帝等8個漢字,認識1個偏旁子 。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文 3、理解課文內容,了解雪與云之間的變化過程 教學重點:認識13個生字,知道雪會變成云 教具準備:生字卡片 學前準備:布置學生課前
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21 雪孩子 教學目標 1.認識14個生字,會寫8個生字,讀準多音字“呀”。 2.學習默讀,試著不出聲;讀出人物對話中不同的語氣。 3.理解故事內容,了解雪變成云的過程。 4.感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得當別人有困難時要勇于伸出援助之手。 教學重難點 1.識字、寫字。體會雪孩子的優秀品質。 2.理解故事內容,了解雪變成云的過程。 3.學習默讀,試著不出聲。 教學課
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親子游戲和孩子一起玩“神奇的口袋” 神奇口袋”游戲是一則訓練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點而設計的。特別適合23歲的寶寶玩,還可訓練幼兒對看不見的物品的分類。 家長在和孩子游戲時可
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講文明懂禮貌文明禮貌是美德 一、教學目標: 1教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。2教育學生懂得什么是文明禮儀的行為,怎么樣尊重師長,明確小學生守則第七條。 3結合學校以及班的實際,提出各項要求。 4.搞好個人衛生和班級衛生。 5.怎么樣和別人進行和睦相處。 二、教學重點: 1.教育學生能自覺遵守學校的各項常規。 2.尊重師長,團結同學的重
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第四課學會禮貌用語 教學目標: 、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。 、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。 教學重點: 了解禮貌用語。 教學難點: 學會禮貌用語。 教學過程: 導入新課: 語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行
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文明禮貌歌 學習爭先雖重要, 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守, 見到老師有禮貌。 同學之間相友愛, 友誼小手牽得牢。 愛護公物放心上, 樹立新風我做到。
文明禮貌
小班音樂 禮貌歌 活動目標 1、學習禮貌用語“你好”、“再見”,并在老師的提醒下會正確使用。 2、熟悉歌曲,初步培養幼兒節奏感,學習按節奏拍手。根據歌曲內容進行簡單的歌表演。 活動準備 在活動室一
幼兒園小班音樂唱歌教學:小班音樂,禮貌歌,教案,幼兒園小班,音樂,唱歌,教學,小班,禮貌
寶寶有禮貌(小班社會活動) 活動準備 1.背景知識日常生活的禮貌用語。 2.物質材料木偶一個、模型電話(每組一個) 活動與指導 1.導入活動。 1出示木偶“小朋友,你們好” 教師引導說“小木偶在問你們好,你們應
幼兒園小班社會主題:寶寶有禮貌,教案,幼兒園小班,社會,主題,寶寶,有禮貌
好寶寶有禮貌 活動準備 1.背景知識日常生活的禮貌用語。 2.物質材料木偶一個、模型電話(每組一個) 活動與指導 1.導入活動。 1出示木偶“小朋友,你們好” 教師引導說“小木偶在問你們好,你們應該說什么啊”教
幼兒園小班社會主題:好寶寶有禮貌,教案,幼兒園小班,社會,主題,寶寶,有禮貌
小班社會教案學做小主人(懂禮貌) 活動目標 1、學習待客禮節,會使用禮貌用語。 2、培養小主人的意識。 3、初步培養幼兒解決問題的能力。 活動準備 1、到小朋友家做客的經驗。 2、與小龍魚幼兒園陳
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