人教版數學七年級上冊第一章有理數單元精品達標題 一、單項選擇題：（本大題共10個小題，每小題3分，共30分，每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，將此選項的字母填在答題卡上） 13的絕對值是 （ ） A.3 B.-3 C.-3-1 D. 3-1 2節約是一種美德，節約是一種智慧據不完全統
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1.2 有理數(4) 絕對值 1的絕對值是（ ） A B C D 2若，則（） A B C D 3下列說法，錯誤的是（） A所有的有理數都可以用數軸上的點表示 B數軸上的原點表示的數是零 C在數軸上表示的點與表示的點距離是 D最大的負整數是 4如果是有理數，那么下列說法正確的是（） A一定是負數 B C一定是正數 D一定不是負數 5若，則化簡的結果為（ ） A
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科學記數法和近似數 1下列各數中，有四個有效數字的是（ ） A B C D 2對于以下四種說法：一個近似數，四舍五入到哪一位，就說它精確到哪一位;一個近似數中，所有的數字都是這個數的有效數字;一個近似數中，除0以外的數字都是這個數的有效數字;一個近似數，從左邊第一個不是0的數字起到精確到的數位止，所有的數字都是它的有效數字.其中正確的是( ) A B C D 3把四
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1.2 有理數(3) 相反數 1的相反數是（ ） A B C D 2下列說法中，正確的個數是( ) 一個負數的相反數大于這個負數; 互為倒數的兩個數符號相反; 一個正數的相反數小于這個正數; 互為相反數的兩個數的和為0. A1個 B2個 C3個 D4個 3下列各組數中，互為相反數的一組是（） A和 B和C和D和 4若，互為相反數，則下列四個等式中一定成立的是
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有理數的乘方 一、選擇題： 1、習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰略構想，意味著每年要減貧約11700000人，將數據11700000用科學記數法表示為（） A1.17106 B11.7108 C1.17108 D1.17107 2、具有綠色低碳、方便快捷、經濟環保等特點的共享單車行業近幾年蓬勃發展，我國2017年全年共享單車用戶達6170萬人將數據“6170萬”用科學記數法表示為（）
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第一章 有理數 1、 選擇題 1在，0，1這四個數中，最小的數是（ ） A B0 C D1 2-2的相反數是（ ） A2 B-2 C D 3（4分）2015的相反數是（ ） A B C2015 D2015 4（3分）的相反數是（ ） A2 B2 C D 5（3分）6的絕對值是（ ） A6 B6 C D 6下列說
第1章有理數,人教版七,年級,上冊,數學,有理數,同步,練習,答案
有理數 正數與負數 有理數分類 一、選擇題： 1、下列說法中，正確的是（） A正分數和負分數統稱為分數 B0既是整數也是負整數 C正整數、負整數統稱為整數 D正數和負數統稱為有理數 2、在數0，2，3，12中，屬于負整數的是 ( ) A0 B2 C3 D12 3、如果水庫的水位高于正常水位2m時，記作+2m，那么低于正常水位3m時，應記作（） A+3m B3m C+m Dm 4、甲、乙
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七年級上學期數學檢測第一章 有理數 一、選擇題（每題3分，共30分，答案請寫在答題框內） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 （ ） A B C D 2.若一個數的絕對值是正數，這個數一定是（ ） A B C D （ ） A2 B2 C10 D10 （ ） A3或13 B13或13 C3或3 D3或13
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有理數的加法與減法 一、選擇題： 1、計算（3）+5的結果等于（） A.2 B.2 C.8 D.8 2、比2大3的數是（）A.3 B.5 C.1 D.2 3、計算3+10=（） A.30 B.13 C.7 D.7 4、若，化簡的結果為（） A. 3 B.3 C. D. 5、某同學參加數學、物理、化學三科競賽平均成績是93分，其中數學97分，化學89分，那么物理成績是（） A.91分 B.92分
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14有理數的乘除法 14.1有理數的乘法 第1課時有理數的乘法法則 1理解有理數乘法的意義，掌握有理數乘法法則 2能準確地進行有理數的乘法運算，培養學生的探索能力 3傳授知識的同時，注意培養學生勇于探索新知的精神 重點 有理數的乘法法則 難點 有理數乘法中的符號法則 活動1新課導入 1計算：(1)(5)(5)__10__； (2)(5)(5)(5)__15__； (3)(5)(5)(5)(5
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有理數的乘法與除法 一、填空題： 1、若a=1，|b|=5，則ab的值為. 2、已知|a|=3，|b|=4，且ab，則ab=. 3、在數5，1，3，5，2中任取三個數相乘，其中最大的積是，最小的積是. 4、如果定義新運算“”，滿足ab=abab，那么1（2）=. 5、.在圖示的運算流程中，若輸出的數y=5，則輸入的數x=. 6、有若干個數，第1個數記為a1，第2個數記為a2，第3個數記為a3，第
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第2課時多個有理數的乘法 1掌握多個有理數相乘時，積的符號法則 2會進行多個有理數的乘法運算 重點 多個有理數相乘，積的符號的確定 難點 多個有理數的乘法 活動1新課導入 1兩數相乘，同號得__正__，異號得__負__，并把__絕對值__相乘 2任何數與0相乘都得__0__ 活動2探究新知 1教材P31第1個思考 提出問題： (1)幾個不是0的數相乘，積的符號與負因數的個數之間有什么關系？ (2
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第3課時有理數的乘法運算律 1運用乘法運算律進行有理數的乘法運算 2能自主探究乘法交換律、結合律、分配律在有理數運算中的應用 3培養學生通過觀察、思考找到合理解決問題的能力 重點 有理數的乘法運算律及其應用 難點 逆用分配律來簡化計算 活動1新課導入 1回顧有理數的乘法法則 2計算： (1)；(2)2512532；(3)93101. 活動2探究新知 1計算下列各題： (1)(6)5與5(6)；
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1.5 有理數的乘方（1） 乘方 1計算的結果是( ) A-1 B1 C-3 D3 2設是一個正整數，則是（） A相乘的積 B后面有個零的整數 C后面有個零的整數 D后面有個零的整數 3下列各式,計算正確的是（） A B C D 4下列各數中，最大的數為( ) A B C D 5如果一個有理數的偶次冪是正數，那么這個
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1.4 有理數的乘除(2) 有理數的除法 1-的倒數是（） A B3 C D-3 2若除以一個數的商是1，則這個數是（ ） A B C D 3下列說法，正確的是（） A任何數除以都得 B的倒數是 C不存在倒數大于它本身的數 D倒數是它本身的數是 4已知a，b互為相反數，e的絕對值為2，m與n互為倒數，則的值為（） A
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1.3 有理數的加減(2) 有理數的減法 1等于（ ） A B C D 2新飛冰箱冷凍室的溫度是-19，冷藏室的溫度是+2，冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高（） A19 B20 C21 D22 3下列說法,正確的是（） A減去一個數，等于加上這個數 B零減去一個數，仍得這個數 C兩個相反數相減,得0 D和不一定比加數大，差不一定比被減數小 4四個學生進行比賽，程
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1.3 有理數的加減(1) 有理數的加法 1比1大1的數是（ ） A-2 B-1 C0 D1 2若a為有理數，則a與|a|的和（ ） A. 可能是負數B. 不可能是負數 C. 只可能是正數 D. 只可能是0 3若三個不等的有理數的和為0，則下列結論正確的是（） A三個加數全是0B至少有一個加數為負數 C最多有一個加數是負數D最少有兩個加數是正數 4如果一個數
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1.2 有理數(1) 有理數 1在-2，+1.4，-，0.72，-，-1.5中，整數和負分數的個數是（ ） A3 B 4 C5 D6 2對于3.271,下列說法不正確的是（ ） A是負數，不是整數 B是分數，不是自然數 C是有理數，不是分數 D是負有理數，且是負分數 3最小的正有理數（ ） A是0 B是1 C是0.00001 D不存在 4正整數集合與負整數
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1.4 有理數的乘除（1） 有理數的乘法 1下列計算：(-5)(-3)=-8；（-5）（-3）=-15；(-5)(-3)=15； (-4)(-5)(-)=10正確的有（） A4個 B3個 C2個 D1個 2在1，-2，-3，4這四個數中，任取兩個數相乘，所得積最大的是（） A-12 B-2 C4 D6 3計算時，應該運用（） A加法交換律
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有理數的乘法與除法 一、選擇題： 1、計算5+（-2）3的結果等于（ ） A.-11 B.-1 C.1 D.11 2、計算6(3)的結果是（ ） A.1 B.2 C.3 D.18 3、為非零有理數，它們的積必為正數的是（ ） A.，、同號 B.，、異號 C.，、異號 D.、同號 4、實數a，b在數軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（ ） A.a+b=0 B.ba C.ab0 D.|b
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