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有趣的節奏教學設計一、教學目標1、體驗節奏世界里的樂趣，掌握（二分音符）24|（四分音符）24|（八分音符）24|（十六分音符）24|2、通過聯想生活中的節奏，感知節奏型的多樣性與興[ Tag ]
有趣的節奏教學設計 一、教學目標 1、 體驗節奏世界里的樂趣，掌握 （二分音符） 2/4 | | （四分音符） 2/4 | | （八分音符） 2/4 | | （十六分音符）2/4 | 2、通過聯想生活中的節奏，感知節奏型的多樣性與興
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