有趣的聲音 年級： 人音版三年級下冊第四課創(chuàng)編與活動 課時： 一課時（第二課時） 類型： 創(chuàng)編活動課 設計意圖： 新課程大力倡導要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人。因此教師就首先必須做極具創(chuàng)新思想的老師，否則創(chuàng)新就只是一句空話而已。在教學中，我認為受客觀的教學條件的限制，遏制學生的思維發(fā)展的教學都是失敗的，也只有針對具體的情況因材施教、因地制宜的教學才是最有效地教學，因此，根據(jù)我們當?shù)氐馁Y源
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小班音樂 有趣的聲音 有趣的聲音 一、活動背景 生活中各種各樣的聲音無處不在，而小班的小朋友對傾聽很感興趣，他們對大自然的聲音充滿著好奇和探索，而孩子語言能力的發(fā)展又是以傾聽為基礎的，因此，我選擇
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小班科學 有趣的聲音 教學內(nèi)容科學有趣的聲音（小班） 教學目標1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣 2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音 教學準備回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各
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