第2課 小小掛件展創(chuàng)意 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)導(dǎo)入漢字字庫,輸入法及修改厚度的方法。 2、學(xué)會(huì)借助圓環(huán)體裝飾文字,完善作品的整體設(shè)計(jì)。 教學(xué)重難點(diǎn) 通過制造掛件,了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)立體造型的認(rèn)識(shí)和設(shè)計(jì)能力。 教法學(xué)法 演示法 教具學(xué)具 計(jì)算機(jī) 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)問題情境 同學(xué)們,你見過的掛件主要有哪些?掛件主要體現(xiàn)了人們的什么 想法? 二、自主探究 1、添加字庫輸漢字 文字掛件是眾多
六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案-第2課小小掛件展創(chuàng)意,泰山版,六年級(jí),下冊(cè),信息技術(shù),教案,小小,掛件,創(chuàng)意,泰山
3.5設(shè)計(jì)與制作:用牛奶制作鑰匙扣 1、 填空題。 1、 牛奶中含有豐富的( )。 2、將白醋和牛奶混合后會(huì)產(chǎn)生一種( )。 3、將牛奶和白醋按一定比例混合后,能產(chǎn)生類似( )的可塑性材料。 4、在制作牛奶鑰匙扣時(shí),所使用的材料和產(chǎn)品不能( )。 5、制作完鑰匙扣后,我們要對(duì)制作過程進(jìn)行簡(jiǎn)單的( )和( )。 2、 判斷題。 1、 混合后的沉淀物
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粵教粵科版科學(xué)五年級(jí)15課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 設(shè)計(jì)與制作:用牛奶制作鑰匙扣 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 五 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、初步認(rèn)識(shí)白醋和牛奶混合后能產(chǎn)生的沉淀物; 2、知道白醋和牛奶混合后產(chǎn)生了新的物質(zhì)是塑料。 科學(xué)探究 1、 能通過實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察物質(zhì)的變化過程; 2、 能根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案制作出鑰匙扣。 科學(xué)態(tài)度 體驗(yàn)用牛奶制作鑰匙扣的快樂。 重點(diǎn) 知道牛奶和白醋混合后產(chǎn)生新的物質(zhì)。 難點(diǎn) 學(xué)
設(shè)計(jì)與制作:用牛奶做鑰匙扣,2020新粵教粵科版版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.15《設(shè)計(jì)與制作:用牛奶做鑰匙扣》教案,1,2020,新粵教粵科版版五,年級(jí),上冊(cè),科學(xué),3.15,設(shè)計(jì),制作,牛奶,鑰匙扣,教案
第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料,第一課時(shí),第一課時(shí),第二課時(shí),第一課時(shí),幾種重要的金屬,1. 了解金屬材料的發(fā)展和利用。,2.了解金屬的物理特征,并會(huì)合理選用金屬材料。,3. 通過對(duì)金屬物理性質(zhì)的探究,初步學(xué)習(xí)“個(gè)別一般個(gè)別”的辯證思維方式。,金屬材料的發(fā)展和利用,觀察下列圖片,總結(jié)出金屬材料的發(fā)展過程。,后母戊鼎是中國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。后母戊鼎含銅84.77、錫11.64、鉛
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第九單元 溶液課題1 溶液的形成,第一課時(shí),第一課時(shí),第二課時(shí),第一課時(shí),溶 液,在衛(wèi)生站或醫(yī)院,護(hù)士給病人注射之前會(huì)將固體藥劑制成注射 液,這是為什么呢? 是不是所有的藥品都 能溶于水呢?,1. 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念,知道水是最常見的溶劑,酒精、汽油是常見的溶劑。,2.了解溶液在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中的廣泛用途。,3. 學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,練習(xí)觀察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
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第九單元 溶液,課題2 溶解度第1課時(shí),新知導(dǎo)入,在我國西部地區(qū)分布著許多美麗而奇特的鹽堿湖,其中蘊(yùn)藏著極其豐富的食鹽和純堿。有趣的是,當(dāng)?shù)厝嗽谏顚?shí)踐中總結(jié)了一條規(guī)律,就是“冬天撈堿,夏天曬鹽”。你知道 為什么“冬天撈堿,夏天曬鹽”嗎? 這其中蘊(yùn)含著什么科學(xué)道理呢?,新知講解,一、飽和溶液,氯化鈉在水中的溶解,新知講解,一、飽和溶液,實(shí)驗(yàn)探究:在室溫下,向盛有20mL水的燒杯中,加入氯化鈉,觀
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第十一單元 鹽 化肥,人教版 初中化學(xué),課題2 化學(xué)肥料,情境導(dǎo)入,“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,你認(rèn)識(shí)多少化學(xué)肥料?,化肥簡(jiǎn)介,植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充。 最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。 隨著人們對(duì)化學(xué)元素與植物生長(zhǎng)關(guān)系的了解,出現(xiàn)了化學(xué)肥料:以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營養(yǎng)元素的肥料。,肥料,化學(xué)肥料,農(nóng)家肥料:如
人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題2,化學(xué)肥料,課件,人教版,九年級(jí),下冊(cè),化學(xué),課題
第九單元 溶液,課題2 溶解度第2課時(shí),新知導(dǎo)入,家庭飼養(yǎng)金魚,常常向魚缸里通入空氣。 炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面上(即“浮頭” ),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘” )。 這些生活現(xiàn)象和本節(jié)課學(xué)習(xí)的物質(zhì) 溶解度有關(guān) 。,新知講解,思考1:物質(zhì)的溶解能力與什么有關(guān)?,溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān),與溫度有關(guān),KNO3,新知講解,不行,溫度不同, 不能比較它們的溶解性大小,不行
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第十二單元 化學(xué)與生活,人教版 初中化學(xué),課題3 有機(jī)合成材料,新知導(dǎo)入,宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態(tài),供給宇航員生命所需的氧氣,控制溫度和濕度,防止輻射,還要經(jīng)得起行微流星的沖擊。 宇航服中已經(jīng)應(yīng)用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機(jī)合成材料。,一、有機(jī)化合物,C、H,C、H、O,C、H、O,C、H、O、N,C、H、O,16,46,180,162n,H、S、O,Na、Cl,98,58
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第2課 熱脹冷縮,2021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元 冷和熱,回顧:實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)具有怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?,液泡,液柱,刻度,觀察:把兩支刻度一樣的溫度計(jì)分別放入熱水和冷水中,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?,熱水中的溫度計(jì),液柱上升;冷水中的溫度計(jì),液柱下降。,液泡和玻璃管中裝著紅色液體。當(dāng)用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí),液面會(huì)隨著水的冷熱變化而變化,從而顯示水的準(zhǔn)確溫度。,想一想,紅水增加或減少了嗎?為什么
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第九單元 溶液,人教版 初中化學(xué),課題3 溶液的濃度,新課導(dǎo)入,死海中含有高濃度的鹽分,為一般海水的8.6倍,致使水中沒有生物存活,甚至連死海沿岸的陸地上也很少有除水草外的生物。 死海的中鹽濃度怎樣定量表示呢?,新課學(xué)習(xí),新課學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn) 9-7 在室溫下,向三個(gè)小燒杯中各加入20 mL水,然后分別加入0.1 g、0.5 g、2 g無水硫酸銅,振蕩,使硫酸銅全部溶解,比較三種硫酸銅溶液的顏色。在這
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第九單元 溶液,課題1 溶液的形成,新知導(dǎo)入,紅軍派了十來歲的兒童團(tuán)員潘冬子和一位老大爺下山買食鹽。,買到食鹽后,冬子便把食鹽裝進(jìn)了一個(gè)竹筒做的茶壺中,扮作上山砍柴人來到了關(guān)卡前,冬子一看,才知道提著竹筒是過不了關(guān)卡的。,于是他飛快地向河邊跑去,不一會(huì)兒又回來了,并順利地通過了關(guān)卡。,潘冬子怎樣順利的過了關(guān)卡?,新知講解,蔗糖溶解,一、 溶液,新知講解,一、 溶液,實(shí)驗(yàn)9-1 在20ml水中加入
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第八單元 金屬和金屬材料,課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì),新知導(dǎo)入,你有沒有發(fā)現(xiàn),日常生活中使用的鋁制品的表面總是光亮的。為什么鋁制品不易生銹呢?,薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到了保護(hù)作用。,鋁比較活潑,在常溫下就很容易與氧氣反應(yīng)。,生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。,新知講解,一、金屬與氧氣的反應(yīng),1.鎂常溫與氧氣反應(yīng),新知講解,一、金屬與氧氣的反應(yīng),現(xiàn)象:發(fā)出 耀眼的白光,放熱,
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人教版 初中化學(xué),第八單元 金屬和金屬材料,課題1 金屬材料,新知導(dǎo)入,你知道這些實(shí)物是什么材料制成的嗎?,一、幾種重要的金屬,金屬用品是由金屬材料構(gòu)成的,金屬材料包括純金屬和合金,1、了解人類社會(huì)使用材料的歷史?,石器時(shí)代青銅器時(shí)代鐵器時(shí)代鋁的利用鈦的利用,2、目前,產(chǎn)量居前三位的金屬依次是 。,鐵 鋁 銅,一、幾種重要的金屬,銅,一、幾種重要的金屬,鋁,銅的物理性質(zhì):紫紅色金屬光澤、良
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白蘭和銀杏粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入小故事同學(xué)們,你們知道嗎其實(shí)白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”,他們是喬木的“兒子”,在日常生活中我們會(huì)經(jīng)常見到他們。他們倆個(gè)頭高大,“毛發(fā)”非常旺盛,但是他們倆卻有
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校園植物粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入說說你認(rèn)識(shí)的校園里的植物有哪些提示可說名稱,也可描述外形。新知導(dǎo)入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認(rèn)識(shí)校園里的植物讓我們?nèi)W(xué)校生物園里觀察植物吧,記錄你所認(rèn)
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認(rèn)識(shí)月球粵教粵科版四年級(jí)下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中,觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡
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數(shù)學(xué)樂園,數(shù)學(xué)樂園,1,2,數(shù)學(xué)樂園,2,1,數(shù)學(xué)樂園,智慧宮,游藝宮,南城,北城,智慧宮,游藝宮,智慧宮,用1、2和3組成兩位數(shù),每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣,能組成幾個(gè)兩位數(shù)?,十位,個(gè)位,3 2,1 2,3 1,1 3,2 3,1 2,2 3,2 1,給地圖涂上顏色吧!,請(qǐng)你用 、 和 3種顏色給地圖上的兩個(gè)城區(qū)涂上不同的顏色,一共有多少種涂色方法
課件,人教版二,年級(jí),上冊(cè),數(shù)學(xué),教學(xué)
搭 配,你們認(rèn)識(shí)我嗎?,我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù), 這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。,我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù), 這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。,我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù), 這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。,我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù), 這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不一樣。,我家的門牌號(hào)是用1、2和3組成的兩位數(shù), 這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)
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設(shè)計(jì)與制作:用牛奶做鑰匙扣 粵教粵科版 五年級(jí)上,課前問答,鐵制品生銹的條件有哪些?,思考:,鐵制品生銹的條件是水和空氣共同作用。,生活中,我們?cè)撊绾畏乐硅F制品生銹?,我們可以給鐵制品刷漆,擦干鐵制品表面的水,給鐵制品上油等方法來防止鐵制品生銹。,思考:,1:桌面上擺放著什么?,桌面上擺放著一盒純牛奶和一個(gè)鑰匙扣。,2 :桌面上鑰匙扣是用什么制作而成的?,桌面上的鑰匙扣是用純牛奶制作的。,3 :你
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