三十六計 經典國學再現 反間計 疑中之疑。比之自內，不自失也。 我是小助手 疑疑陣，迷惑對方的布置。 比之對比、權衡，這里指把握、控制。 自內在我方。 不自失也我方沒有損失。 我是小翻譯 在疑陣中再布疑陣
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類文閱讀-2燕 子 識 鳥 我住在山里，清早，將醒未醒的薄冥間，窗外林間的鳥語漸次進入我的意識。憑著它們各不相同的叫聲，我識得了不同的鳥，有一只鳥居然會這樣叫“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韻奇特
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類文閱讀-24火 燒 云 朝霞與日出 天亮了東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人喝了一點酒，臉上呈現出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍
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類文閱讀-14蜜 蜂 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友馬上就想到蜜蜂會蜇人。其實，蜜蜂一般不輕易蜇人，蜇人是它進行的自衛，是它維護生命做出的一種本能反應。當蜜蜂遇到侵害時，它就會把尾部的毒針刺入對方
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類文閱讀-20肥 皂 泡 種一片樹葉 冰心 埋下一片樹葉，固執地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。 我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺得很美。玩賞
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類文閱讀-5守 株 待 兔 爭 雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰“獲則烹。”其弟爭曰“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而訟於社伯。社伯請剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠矣。 1.解釋下面加點詞。 （1）將援弓射之
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閱讀鏈接 北風和太陽閱讀指導 一、教材理解 本文是根據伊索寓言中北風和太陽改編的一篇寓言故事。講的是風和太陽開始比賽誰先把行人的外衣脫掉，后來太陽贏了。告訴我們做事情要講究方法，欲速則不達的道理。 二
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專題五 部編六年級下冊課外閱讀專項練習 一、百里不同風，千里不同俗 （一）邊城（節選） 沈從文 邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個節日過去三五十年前如何興（xng xng）奮了這地方人，直
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閱讀鏈接 南轅北轍閱讀指導 一、教材理解 南轅北轍出自于戰國策魏策四。魏國的謀臣季梁用這樣一個小故事，勸安厘王以大業為重放棄伐趙，后來就流傳了下來。 這則寓言講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相
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類文閱讀-2 臘八粥 臘八粥 冰心 從我能記事的日子起，我就記得每年農歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。 這臘八粥是用糯米，紅糖和十八種干果摻在一起煮成的，干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子
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專題四 部編六年級下冊課內閱讀專項練習 一、閱讀北京的春節第三到六自然段，完成下面的練習。 1.解釋詞語 萬象更新 。 2.文中破折號的作用是（ ） A. 表示意思的轉換，跳躍或轉折 B. 表示解釋說明 C. 表示意思的
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類文閱讀-4 藏戲 南昌采茶戲的起源和發展節選 南昌采茶戲是江西地方戲的劇種之一，它流傳于江西省會南昌市及周圍的新建，安義、奉新、進賢等縣份，是一個擁有廣大群眾基礎，深受群眾歡迎的戲曲劇種。 南昌采茶戲
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類文閱讀-27漏 一 枚 金 幣 一位有錢人出門，從他的衣袋里掉下一枚金幣。 金幣躺在路邊的草地上暗自高興，因為它終于擺脫了暗無天日的錢柜。它決心自己主宰自己的命運，找一個稱心的新主人。 前方走來一個牧童
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科學閱讀 【教材分析】 科技發展歷程是小學科學蘇教版二年級下冊“科學閱讀”的內容。科學發展史是科學教育的重要組成部分，是科學素養的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學技術改造自然，讓生活環境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學生意識到科技是不斷發展的。 【學情分析】 低年級的學生對科技產品還是有一
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科學閱讀科技發展歷程 【教材分析】 科技發展歷程是小學科學蘇教版二年級下冊“科學閱讀”的內容。科學發展史是科學教育的重要組成部分，是科學素養的重要組成部分，對此，課標也提出了具體的要求：了解生活中常見的科技產品及其給人類生活帶來的便利；了解人類可以利用科學技術改造自然，讓生活環境不斷得到改善。具體的事實只要了解，并不要求理解，重點是讓學生意識到科技是不斷發展的。 【學情分析】 低年級的學生對科技
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19 課外閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間：40分鐘 滿分：100分 (一)鄭人買履(30分) 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。 人曰：“何不試之以足？” 曰：“寧信度，無自信也。” 【注釋】履：音“l”，鞋。自度其足：自己量了腳的尺碼。度，音“du”，量。置
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16 課內閱讀 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間：40分鐘 滿分：100分 一、閱讀下面的古詩，完成練習。(32分) 石灰吟明于謙 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。 1寫出下列詞的意思。(9分) (1)等閑：________________(2)渾：________________ (3)清白：__________
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地圖的閱讀說課稿 今天我說的課題是地圖的閱讀。 本節主要介紹了在地圖上如何判斷方向和在野外辨別方向的方法。關于地圖上的方向的教學，重點在于訓練學生在地圖上辨別方向的技能。教材首先明確了地圖上有三種定向方法，它們是：一般定向法，即上北下南，左西右東。指向標定向法：指向標指示北方。經緯網定向法：有經緯網的地圖，經線指示南北，緯線指示東西。其中經緯網定向方 法最為精確，是今后學習地理課和實際應用最廣泛的
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