類文閱讀-14蜜 蜂 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友馬上就想到蜜蜂會(huì)蜇人。其實(shí)，蜜蜂一般不輕易蜇人，蜇人是它進(jìn)行的自衛(wèi)，是它維護(hù)生命做出的一種本能反應(yīng)。當(dāng)蜜蜂遇到侵害時(shí)，它就會(huì)把尾部的毒針刺入對(duì)方
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類文閱讀-20肥 皂 泡 種一片樹葉 冰心 埋下一片樹葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長成一棵參天大樹。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。 我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺得很美。玩賞
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類文閱讀-5守 株 待 兔 爭(zhēng) 雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰“獲則烹。”其弟爭(zhēng)曰“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而訟於社伯。社伯請(qǐng)剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。 1.解釋下面加點(diǎn)詞。 （1）將援弓射之
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閱讀鏈接 南轅北轍閱讀指導(dǎo) 一、教材理解 南轅北轍出自于戰(zhàn)國策魏策四。魏國的謀臣季梁用這樣一個(gè)小故事，勸安厘王以大業(yè)為重放棄伐趙，后來就流傳了下來。 這則寓言講述了一個(gè)人要乘車到楚國去，由于選擇了相
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閱讀鏈接 北風(fēng)和太陽閱讀指導(dǎo) 一、教材理解 本文是根據(jù)伊索寓言中北風(fēng)和太陽改編的一篇寓言故事。講的是風(fēng)和太陽開始比賽誰先把行人的外衣脫掉，后來太陽贏了。告訴我們做事情要講究方法，欲速則不達(dá)的道理。 二
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專題五 部編六年級(jí)下冊(cè)課外閱讀專項(xiàng)練習(xí) 一、百里不同風(fēng)，千里不同俗 （一）邊城（節(jié)選） 沈從文 邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午，中秋和過年。三個(gè)節(jié)日過去三五十年前如何興（xng xng）奮了這地方人，直
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類文閱讀-2 臘八粥 臘八粥 冰心 從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。 這臘八粥是用糯米，紅糖和十八種干果摻在一起煮成的，干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子
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專題四 部編六年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí) 一、閱讀北京的春節(jié)第三到六自然段，完成下面的練習(xí)。 1.解釋詞語 萬象更新 。 2.文中破折號(hào)的作用是（ ） A. 表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折 B. 表示解釋說明 C. 表示意思的
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類文閱讀-4 藏戲 南昌采茶戲的起源和發(fā)展節(jié)選 南昌采茶戲是江西地方戲的劇種之一，它流傳于江西省會(huì)南昌市及周圍的新建，安義、奉新、進(jìn)賢等縣份，是一個(gè)擁有廣大群眾基礎(chǔ)，深受群眾歡迎的戲曲劇種。 南昌采茶戲
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課外閱讀專項(xiàng) 一、閱讀短文，回答問題。 竹林 我愛鳥語花香，更愛眼前的這片竹林。 又一次走進(jìn)竹林，像是走進(jìn)了世外桃源，心都醉了。單聽微風(fēng)中竹葉的竊竊私語，就足以讓人感受到聲音的動(dòng)人。眼前一片綠色
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15 課外閱讀提分卷 班級(jí)______ 姓名______ 得分______時(shí)間：40分鐘滿分：100分 一、閱讀短文，完成練習(xí)。(49分) 賣鏡子的人 從前，有個(gè)賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的， 圓的，方的他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得 很紅火。 但是，他忙于經(jīng)營，連梳洗打扮的時(shí)間都沒有，外表逐漸邋 遢(l t)，自己(竟然雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡 子的人越
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類文閱讀-24火 燒 云 朝霞與日出 天亮了東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候，周圍
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第十四課、瀏覽網(wǎng)頁 教學(xué) 目的 和要 求 1、掌握IE瀏覽器的基本使用方法。 2、掌握使用因特網(wǎng)上網(wǎng)查找信息、瀏覽信息的基本法。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步收集、檢索信息的能力。 4、通過瀏覽信息，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)因特網(wǎng)的興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、掌握IE瀏覽器的啟動(dòng)，認(rèn)識(shí)瀏覽器窗口。 2、掌握瀏覽網(wǎng)頁的方法。 3、學(xué)會(huì)網(wǎng)址的輸入方法。 教學(xué)
三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案表格式-第十四課、瀏覽網(wǎng)頁,西安交大版,三年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),教案,表格,第十四,瀏覽,網(wǎng)頁,西安,交大
專題4地圖的閱讀 1. 下列不是地圖基本要素的是（ ） A. 比例尺 B. 方向 C. 顏色 D. 圖例和注記 2. 下列比例
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類文閱讀-3荷 花 牽 牛 花（片段） 葉圣陶 手種牽牛花，接連有三四年了。種在十來個(gè)瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳
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類文閱讀-2燕 子 識(shí) 鳥 我住在山里，清早，將醒未醒的薄冥間，窗外林間的鳥語漸次進(jìn)入我的意識(shí)。憑著它們各不相同的叫聲，我識(shí)得了不同的鳥，有一只鳥居然會(huì)這樣叫“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韻奇特
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類文閱讀-27漏 一 枚 金 幣 一位有錢人出門，從他的衣袋里掉下一枚金幣。 金幣躺在路邊的草地上暗自高興，因?yàn)樗K于擺脫了暗無天日的錢柜。它決心自己主宰自己的命運(yùn)，找一個(gè)稱心的新主人。 前方走來一個(gè)牧童
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