粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,少先隊(duì),正式名稱(chēng)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。每個(gè)同學(xué)加入少先隊(duì)組織之前,都要先參加入隊(duì)儀式。你知道入隊(duì)儀式包括哪些程序嗎? 下面讓我們一起來(lái)了解一下吧。,看一看,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,少先隊(duì)入隊(duì)儀式,第一項(xiàng):出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員敬禮。 第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。 第三項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員、新
爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員,粵教版,一下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng),少先隊(duì)員,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),考察探究,同學(xué)們知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎?,活動(dòng)引入,猜一猜 有個(gè)好朋友,天天跟我走, 有時(shí)它在前,有時(shí)它在后, 我和它說(shuō)話,就是不開(kāi)口。,謎底:影子,活動(dòng)過(guò)程,影子在我們生活中很常見(jiàn),只要有光線和不透明物體,就會(huì)有影子。,你還見(jiàn)過(guò)什么影子?,看一看,活動(dòng)過(guò)程,有的同學(xué)說(shuō)見(jiàn)過(guò)自己的影子,有的同學(xué)說(shuō)見(jiàn)過(guò)小
神奇的影子,粵教版一上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),神奇,影子,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,同學(xué)們,你們?cè)缟隙际浅俗裁唇煌üぞ邅?lái)的學(xué)校呀?,活動(dòng)引入,你來(lái)學(xué)校的路上行人和車(chē)輛多嗎?人們都使用什么交通工具?,活動(dòng)引入,我們的馬路上每時(shí)每刻都有很多車(chē)在行駛,人行道上有很多人在行走。但不管是在十字路口,還是人行橫道上,一切都井然有序,完全沒(méi)有雜亂擁擠的情況。這是為什么呢?,這一切都要?dú)w功于道路上默默無(wú)
紅燈停,綠燈行,粵教版,一下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),紅燈,綠燈,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),社會(huì)服務(wù),目錄,目錄,01 看一看,02 說(shuō)一說(shuō),03 做一做 04 秀一秀,活動(dòng)引入,PART 01: 看一看,活動(dòng)引入,同學(xué)們,上課前,我們先來(lái)聽(tīng)一首歌吧!,活動(dòng)引入,想一想:這首歌的名字是我們是共產(chǎn)主義接班人,這首歌里的共產(chǎn)主義接班人是誰(shuí)呢?,我們一起來(lái)參
入隊(duì)的號(hào)角,粵教版一上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),入隊(duì),號(hào)角,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),學(xué)做粘貼畫(huà),設(shè)計(jì)制作,五彩繽紛的葉子有著不同的形狀,將大地裝點(diǎn)得更加美麗。這些樹(shù)葉,還會(huì)變魔術(shù)呢!你能認(rèn)得樹(shù)葉都變成什么樣子了嗎?,看一看,活動(dòng)引入,這些“樹(shù)葉畫(huà)” 是用一種葉子做的嗎?,活動(dòng)引入,說(shuō)一說(shuō),小朋友們,用五彩繽紛的葉子你們可以“變”出什么呢?和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。,活動(dòng)引入,樹(shù)
學(xué)做粘貼畫(huà),粵教版一上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),粘貼,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),考察探究,同學(xué)們,下面的做法正確嗎?,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,回憶一下自己有沒(méi)有類(lèi)似行為。,出門(mén)前要記得關(guān)燈!,快走!,說(shuō)一說(shuō),小朋友們,說(shuō)一說(shuō)上面圖中行為會(huì)導(dǎo)致什么后果,應(yīng)該怎么做?和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。,活動(dòng)引入,生活中要注意用電。雖然電給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,有了電,我們黑夜也很明
學(xué)會(huì)安全用電,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),學(xué)會(huì),安全,用電,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè),考察探究,在我們的日常飲食里,蔬菜是必不可少的“好朋友”。因?yàn)樗芙o我們提供很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小朋友,你喜歡吃蔬菜嗎?,活動(dòng)引入,根據(jù)食用部位的不同,蔬菜可以分為葉菜類(lèi)、瓜果類(lèi)、根莖類(lèi)和花菜類(lèi)。,看一看,活動(dòng)引入,你知道嗎?,活動(dòng)引入,你認(rèn)識(shí)課本上的各種蔬菜嗎?你可以給它們進(jìn)行分類(lèi)嗎?,你們小組收集到
和蔬菜交朋友,粵教版二上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),蔬菜,交朋友,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),職業(yè)體驗(yàn)及其他,看一看,活動(dòng)引入,小朋友們,你們認(rèn)得下面這些旗幟嗎?,活動(dòng)引入,那小朋友們知道,黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗上不同元素對(duì)應(yīng)的含義是什么嗎?,活動(dòng)引入,中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗: 錘子代表工人 鐮刀代表農(nóng)民,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),活動(dòng)引入,中
紅領(lǐng)巾心向黨,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),紅領(lǐng)巾,心向,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè),設(shè)計(jì)制作,牛奶是我們的好朋友,幫助我們長(zhǎng)高長(zhǎng)大。你平常喝牛奶嗎?你都喝哪些牛奶呢?,活動(dòng)引入,你知道市場(chǎng)上有哪些類(lèi)型的牛奶?我們可以在下課后到超市實(shí)地考察一下。,看一看,調(diào)查與訪談活動(dòng),我們可以將考察結(jié)果記錄在表格里哦!,分組到超市實(shí)地參觀考察,了解市面上的牛奶,牛奶營(yíng)養(yǎng),牛奶口味,牛奶材料,在超市
牛奶伴我成長(zhǎng),粵教版二上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),牛奶,成長(zhǎng),主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),考察探究,看一看,同學(xué)們平時(shí)都是怎樣學(xué)習(xí)的呢?課前會(huì)做哪些準(zhǔn)備呢?課上要注意什么?課后對(duì)學(xué)到的知識(shí)又該如何消化?其實(shí)這些都和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提升我們的學(xué)習(xí)效率,讓我們輕松掌握知識(shí)。,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前: 1.預(yù)習(xí); 2.課堂不遲到; 3.學(xué)習(xí)用品提早準(zhǔn)備好; 4.課桌整
學(xué)習(xí)習(xí)慣小調(diào)查,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),學(xué)習(xí),習(xí)慣,調(diào)查,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)操作,一個(gè)公公精神好, 從早到晚不睡覺(jué), 身體雖小力氣大, 千人萬(wàn)人推不倒。,看一看,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,“不倒翁”為什么叫做這個(gè)名字呢?,“不倒翁”是一種古老的兒童玩具,最早出現(xiàn)于唐代。因?yàn)樾螤钕袢艘粯樱⑶以趺赐贫疾坏苟妹?說(shuō)一說(shuō),同學(xué)們,你們知道不倒翁為什么“不倒”嗎?這其中的秘密是
創(chuàng)意不倒翁,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),創(chuàng)意,不倒翁,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè),職業(yè)體驗(yàn)及其他,黨的十九大報(bào)告中提出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想”。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。,活動(dòng)引入,什么是中國(guó)夢(mèng)? 中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人的夢(mèng)想是什么關(guān)系?,中國(guó)夢(mèng)關(guān)乎著中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,凝聚了中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興
中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng),粵教版六上綜合實(shí)踐《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》主題課件參考,粵教版六上,綜合,實(shí)踐,中國(guó),主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè),考察探究,活動(dòng)引入,傳統(tǒng)節(jié)日,是指民族或國(guó)家歷史文化積淀凝聚、流傳至今的節(jié)日習(xí)俗,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化體現(xiàn)。,活動(dòng)引入,小組討論:圍繞“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”,你會(huì)提出哪些問(wèn)題?,活動(dòng)引入,寫(xiě)一寫(xiě):把感興趣的研究問(wèn)題填入書(shū)中的主題軸中。,我們研究的內(nèi)容。,小組交流:端午節(jié)有哪些習(xí)俗
端午節(jié)調(diào)查研究,粵教版六下,綜合,實(shí)踐,端午節(jié),調(diào)查研究,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè),社會(huì)服務(wù),活動(dòng)引入,文明是一陣清風(fēng),輕拂過(guò)人們的心田;文明是一盞燈,照亮了人們的前程。優(yōu)美的城市環(huán)境可以愉悅?cè)耍拿鞯某鞘胁粌H使人精神飽滿,還能陶冶人的情操。我們既是文明城市的受益者,更是文明城市的建設(shè)者。創(chuàng)建文明城市,我們小學(xué)生有著同樣的責(zé)任和義務(wù)。,活動(dòng)引入,主 題 軸,每座城市都有屬于自己的文
共建文明城市,粵教版六下,綜合,實(shí)踐,共建,文明城市,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,活動(dòng)引入,詩(shī)經(jīng)有云:“無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?”父母賦予我們生命,撫育我們長(zhǎng)大,陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻懷抱一顆感恩的心,珍惜父母的辛勤付出, 回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。,看一看,看一看,活動(dòng)引入,本課我們研究的課題,活動(dòng)過(guò)程,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。” 媽媽?zhuān)@是一
感恩父母-媽媽的節(jié)日,粵教版,四下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),感恩,父母,媽媽,節(jié)日,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè),設(shè)計(jì)制作,工藝品是勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。傳統(tǒng)手工藝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅門(mén)類(lèi)眾多,而且個(gè)個(gè)都光彩奪目。,活動(dòng)引入,一根紅線,千回百轉(zhuǎn),編織出萬(wàn)千祝福。一條血脈,心意相連,訴說(shuō)著華夏深情。,活動(dòng)引入,做一做,活動(dòng)引入,請(qǐng)用思維導(dǎo)圖
傳統(tǒng)手工藝,粵教版六上,綜合,實(shí)踐,傳統(tǒng),手工藝,中國(guó)結(jié),主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè),職業(yè)體驗(yàn),你今天在學(xué)校食堂吃了什么早餐?,說(shuō)一說(shuō),活動(dòng)引入,你知道早餐是怎么做出來(lái)的嗎?,想一想,活動(dòng)過(guò)程,食堂叔叔阿姨們忙個(gè)不停,那一縷縷飄起的白煙,蘊(yùn)藏的是他們一早的辛勤勞動(dòng)。,頭腦風(fēng)暴,活動(dòng)引入,你知道食堂有哪些崗位嗎?你知道用英語(yǔ)怎么拼寫(xiě)嗎?,走進(jìn)食堂,活動(dòng)過(guò)程,食堂的工作
校園內(nèi)崗位體驗(yàn)-今天我?guī)蛷N,粵教版五下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),校園內(nèi),崗位,體驗(yàn),今天,幫廚,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)下冊(cè),考察探究,活動(dòng)引入,微生物是指肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物,它們通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。 某些微生物可能會(huì)造成食品、布匹、皮革等發(fā)霉腐爛,但也有很多微生物是有益的,可以用來(lái)制作藥物、食物和飲料等,與我們的生活息息相關(guān)。,頭腦風(fēng)暴,頭腦風(fēng)暴,活動(dòng)過(guò)程,有害,有益,說(shuō)一說(shuō)
微生物的妙用-制作酸奶,粵教版五下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),微生物,妙用,制作,酸奶,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè),社會(huì)服務(wù),水是生命之源,和人類(lèi)的生存發(fā)展息息相關(guān);電的發(fā)明給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了深刻變革。水和電,是當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要支撐。節(jié)約和高效利用水電資源刻不容緩。,活動(dòng)引入,頭腦風(fēng)暴,頭腦風(fēng)暴,搜集浪費(fèi)水電的現(xiàn)象,活動(dòng)過(guò)程,調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料,了解水電資源對(duì)人類(lèi)的重要性以及水電資源危機(jī)的情況
節(jié)約水電資源-水電節(jié)約行動(dòng),粵教版五上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),節(jié)約,水電,資源,行動(dòng),主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè),設(shè)計(jì)制作,圍繞“陽(yáng)臺(tái)花世界”實(shí)踐主題中,你感興趣的有哪些問(wèn)題呢?,活動(dòng)引入,小組討論:針對(duì)每一個(gè)子主題,我們可以從哪些方面開(kāi)展探究活動(dòng)?請(qǐng)用思維導(dǎo)圖的方式寫(xiě)一寫(xiě)。,活動(dòng)引入,一枝艷麗芳香的月季花擺在窗前,頓時(shí)給人生機(jī)盎然和美的感受;一盆芳香濃郁的蘭花擺在室內(nèi),芳香四溢,令人心曠神怡。我國(guó)人民自古就有
陽(yáng)臺(tái)花世界-花卉的種養(yǎng),粵教版五上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),陽(yáng)臺(tái),世界,花卉,主題,課件,參考