小班綜合活動 會響的小路 活動目標 1、在玩玩、聽聽、說說的過程中，感知理解故事內容。 2、大膽想象并嘗試表達小動物和風兒經過小路時的情景。 3、主動參與傾聽、講述、表演活動，體驗活動的快樂。 活動準備 1
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小班綜合創新智能活動 圓圓的世界 小班綜合創新智能活動圓圓的世界 作者郭淑紅 來源壽光市古城街道壘村幼兒園 設計思路 圓圓的世界是幼兒創新智慧游戲課程小班下學期的活動內容，吹泡泡是孩子們喜歡
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小班綜合活動有趣的鞋 有趣的鞋子活動設計 執教藍婉娟 班級小二班 設計意圖 鞋子是幼兒在日常生活中比較常見的，也是我們生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多種的類型、多樣的款式、不同的作用及不同的質
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小班綜合活動紅綠燈 小班綜合活動紅綠燈 無錫市蕩口中心幼兒園 楊毓英 活動目標 1、感知紅、綠燈的特征、用途。 2、初步嘗試用剪刀沿輪廓線剪，產生對手工活動的興趣。 3、嘗試按信號做動作，初步具有遵守交通規
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小班綜合活動 綜合活動蔬菜寶寶 活動目的 1、 學習運用各種感官感知水果的主要特征，知道其名稱。 2、 通過認識讓孩子在感受到世界是豐富多彩的。 3、 培養幼兒大膽地說出自己的心里話的好習慣。 4、理解物
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小班綜合活動 鼠寶寶旅行記 小班綜合活動鼠寶寶旅行記 活動背景我班幼兒身體的基本活動能力較差，動作不夠平穩、靈敏和協調，思維活動帶有具體形象性，喜歡扮演小動物，對游戲中的情節、角色、動作過程容易發生興
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小班綜合活動 春姑娘家的花園 發展目標 1、引導幼兒感受大自然中花的美麗，學會欣賞身邊美好的事物。 2、鼓勵幼兒用有趣的方法表現美麗的花朵。 重點難點 1、重點讓幼兒知道幾種花卉的名稱，顏色； 2
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小班綜合 我不怕冷 小班主題活動我不怕冷 活動設計理念 天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園，而且，很少出教室參加運動，活動起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使
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小班綜合 好玩的袋袋 溫五幼 陳燕燕 活動目標 1、通過袋子的各種玩法， 激發幼兒嘗試和探索新的活動興趣和勇氣。 2、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。 活動準備 1、 垃圾袋若干，做成袋子氣球 2、 音
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綜合活動 盒子寶寶 綜合活動 盒子寶寶 活動目標 1、復習1和許多，能用語言描繪不同數量的物體在盒子中撞擊發出的聲音。 2、學習用廢舊牙膏盒進行創造聯想，制作出各種物品。 3、體驗成功帶來的喜悅。 活動準備 1
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小班綜合活動碰碰車 綜合活動碰碰車 設計思路 小班的幼兒喜歡以自我為中心，規則意識比較差。所以幼兒在各種活動中常常會發生許多的小摩擦。經常會有幼兒跑到我面前來告訴我“*撞到了我”“*打到了我”有的
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小班綜合活動“我愛小臉 ” 動設計理念 1、該活動是本班健康娃娃主題網絡中的一個小子題.。 2、小班的幼兒有必要讓他們了解五官的用途，啟發他們如何保護五官；否則 幼兒經常用手挖鼻孔, 經常把臟東西放到嘴里
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小班綜合 美麗的蝴蝶 綜合美麗的蝴蝶（小班） 目標 1、能夠用自己的話大膽地說出看到的春天。 2、初步感受蝴蝶翅膀上花紋的主要特征對稱。 3、體驗裝扮蝴蝶的樂趣。 準備 蝴蝶標本（課件）；五種圖形圖片，大小不
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小班綜合活動 美麗的手帕 一、 活動目標 1. 幼兒通過自己的動手操作，能大膽的表達出這三種不同的顏色以及會區別這三種顏色。 2. 在游戲活動的過程中，幫助幼兒與幼兒之間學會與他人交往，學會與他人和睦相處
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第三單元 體驗合作的樂趣,護送“傷員”,走進創新 五年級,活動4,標,創新意識,創新能力,創新思維,創新人格,目,通過制作護送傷員的裝置來激發學生的好奇心與興趣，培養學生的創新意識和團隊意識。,通過對護送裝置進行觀察、改造，掌握歸納、分析、創新和想象等思維方式，。,通過護送傷員的合作訓練，培養學生學會從多角度思考，創造性地解決問題。,在合作訓練中培養學生認識
粵教版五年級走進創新第三章活動4,護送傷員,課件,粵教版五,年級,走進,創新,第三,活動,護送,傷員
粵教版綜合實踐活動五年級上冊,社會服務,水是生命之源，和人類的生存發展息息相關；電的發明給人類社會帶來了深刻變革。水和電，是當今人類生存和發展的重要支撐。節約和高效利用水電資源刻不容緩。,活動引入,頭腦風暴,頭腦風暴,搜集浪費水電的現象,活動過程,調查、上網查詢資料，了解水電資源對人類的重要性以及水電資源危機的情況
節約水電資源-水電節約行動,粵教版五上,綜合,實踐,活動,節約,水電,資源,行動,主題,課件,參考
粵教版綜合實踐活動五年級上冊,設計制作,圍繞“陽臺花世界”實踐主題中，你感興趣的有哪些問題呢？,活動引入,小組討論：針對每一個子主題，我們可以從哪些方面開展探究活動？請用思維導圖的方式寫一寫。,活動引入,一枝艷麗芳香的月季花擺在窗前，頓時給人生機盎然和美的感受；一盆芳香濃郁的蘭花擺在室內，芳香四溢，令人心曠神怡。我國人民自古就有
陽臺花世界-花卉的種養,粵教版五上,綜合,實踐,活動,陽臺,世界,花卉,主題,課件,參考
粵教版綜合實踐活動五年級下冊,職業體驗,你今天在學校食堂吃了什么早餐？,說一說,活動引入,你知道早餐是怎么做出來的嗎？,想一想,活動過程,食堂叔叔阿姨們忙個不停，那一縷縷飄起的白煙，蘊藏的是他們一早的辛勤勞動。,頭腦風暴,活動引入,你知道食堂有哪些崗位嗎？你知道用英語怎么拼寫嗎？,走進食堂,活動過程,食堂的工作
校園內崗位體驗-今天我幫廚,粵教版五下,綜合,實踐,活動,校園內,崗位,體驗,今天,幫廚,主題,課件,參考
粵教版綜合實踐活動五年級下冊,考察探究,活動引入,微生物是指肉眼看不見或看不清的微小生物，它們通常要用光學顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。 某些微生物可能會造成食品、布匹、皮革等發霉腐爛，但也有很多微生物是有益的，可以用來制作藥物、食物和飲料等，與我們的生活息息相關。,頭腦風暴,頭腦風暴,活動過程,有害,有益,說一說
微生物的妙用-制作酸奶,粵教版五下,綜合,實踐,活動,微生物,妙用,制作,酸奶,主題,課件,參考
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