粵科版版科學四年級25認識太陽課時教學設計 課題 認識太陽 單元 4 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 教學目標 科學知識 太陽是自身能發光發熱的星體； 科學探究 1、通過測量陽光下和樹蔭下的溫度，感受溫度的差
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粵教版小學四年級下冊科學期末測試卷 姓名____________ 班級___________ 一、填空題（每題2分，共20分） 1、草本植物通常具有質地柔軟的________。 2、植物按________分為陸生植物和水生植物 3、動物的________
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粵科版科學四年級18課時教學設計 課題 運動的方式 單元 3 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 1、能讓物體做不同的運動，并懂得如何描述。 2、能按運動的軌跡給運動分類。 3、了解多種運動的方式。 重點 能用畫圖
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粵教版一年級上冊科學教學計劃 一、指導思想 以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主
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動物喜歡吃什么粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1你們知道這是什么動物嗎問題2它在干什么翠鳥它在捕魚問題3翠鳥除了吃魚以外，還吃其他食物嗎新知導入翠鳥吃青蛙翠鳥吃果子思考自然界中其他動物又是喜歡吃什么
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葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級下咦這些葡萄藤怎么爬在墻上新知導入新知導入思考問題1同學們你們知道這是什么植物嗎問題2葡萄能爬上墻上嗎問題3你們知道這兩種植物有什么異同今天我們就帶著這幾個問題進入我們的課
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動物需要食物粵教粵科版四年級下新知導入誰能說一說植物生長需要什么條件呢思考水空氣適宜的溫度。有了適宜的溫度、充足的陽光，植物經過光合作用，就能自己提供養料，供自己生長。動物是不是也只需要這
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動物需要空氣粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1它們在喝水嗎問題2它們是在呼吸嗎問題3它們在水里怎么呼吸新知講解所有的動物都會呼吸，魚兒也不例外。任務觀察水中的魚的視頻。思考問題1通過視頻，你發現了什
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讓小車動起來粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1波波想做什么波波想把食品放到琪琪的購物車上。問題2琪琪要怎樣才能把購物車推到波波旁邊琪琪要繞過貨架才能把購物車推到波波旁邊。問題3琪琪要怎樣用力才能把購
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月相變化粵教粵科版四年級下課前問答我們現在所說的幾月幾日是什么歷法古代的中國人的計時歷法又是什么我們現在使用的歷法叫做公歷，古代中國人使用的歷法叫做農歷。思考課前問答你有沒有觀察過月亮的樣子它們每
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運動的方式粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1彬彬可以怎樣把籃球傳給波波呢可以從空中拋給波波，也可以從地面上滾給波波，還可以直接遞給波波。問題2彬彬將球傳給波波的過程中，包含有哪些運動方式呢問題3生活
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月球上的環形山粵教粵科版四年級下課前問答同學們還記得月光是從哪里來的嗎月光是月球反射太陽的光。思考晚上用肉眼觀測月球時，會看到月球上有許多陰暗區域，為什么會看到一些陰暗區域因為月球上有很多”坑
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養分的運輸粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1從情景圖中你觀察到了什么問題2從食物中吸收的養分，怎樣運送到動物的全身呢問題3通過呼吸吸收來的氧是怎樣輸送的呢前面我們已經學習了動物的消化系統和呼吸系統的
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校園植物粵教粵科版四年級下新知導入說說你認識的校園里的植物有哪些提示可說名稱，也可描述外形。新知導入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認識校園里的植物讓我們去學校生物園里觀察植物吧，記錄你所認
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參觀植物園粵教粵科版四年級下新知導入陸生植物植物藤本植物灌木銀杏狗尾草按莖的特點分類水生植物喬木草本植物月季葡萄睡蓮知識回顧按生長環境分類新知導入同學們，你們知道這是什么地方嗎園況簡介華南植物園為
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27太陽鐘粵教粵科版四年級下課前問答猜一猜日出你能說說現在大概是幾點嗎艷陽高照日落早上6、7點12、13點晚上5、6點課前問答古時候的人是利用什么方法來計時的思考古時候，人們沒有鐘表，他們是利用天上太陽的照
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認識太陽粵教粵科版四年級下學習目標1在交流和討論有關太陽信息資料的過程中可以引發新的想法。2想知道，愛提問，愿意合作交流。3初步了解太陽的有關知識，知道太陽是一個溫度很高的大火球。課前問答有位老
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運動與摩擦力粵教粵科版四年級下課前問答觀察圖片新輪胎舊輪胎有什么不同課前問答觀察圖片有什么不同新球鞋舊球鞋新知講解思考為什么會出現這種現象呢因為輪胎和球鞋經常要與地面接觸，而在接觸的過程中就會與地
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粵教科技版小學科學一年級上冊教材分析教材特色基于真實情境的問題驅動基于原有認知的概念轉變基于科學與工程實踐的思維發展教材體系結構一年級教材特色繪本風格的科學教材童趣科學性一年級教材特色繪本風格的科
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