3.3運動的快與慢 1、 填空。 1、 運用（ ）的方法能準(zhǔn)確比較物體運動的快慢。 2、 要比較物體運動的快慢，除了可以比較相同距離下物體運動的（ ），還可以比較在相同時間內(nèi)物體運動的（ ）。 3、 人們用（ ）的
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粵科版版科學(xué)四年級31月相變化課時教學(xué)設(shè)計 課題 月相變化 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識 1、知道有不同月相； 2、知道月相有每月經(jīng)過峨眉月、上弦月、滿月、下弦月再到新月的變化
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3.20 讓小車動起來 1、 填空。 1、 推或拉都會產(chǎn)生（ ），讓小車動起來的是（ ）和（ ）。 2、 讓小車轉(zhuǎn)彎，表明力是有（ ）的。 3、 小車在（ ）、（ ）、（ ）等情況下，運動狀態(tài)都發(fā)生了改變。 4、 我們可以
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1.1校園植物 1、 填空。 1、 在校園的（ ）、（ ）和（ ）栽種著許多不同種類的植物。 2、 觀察并描述植物特點時，可以從（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等方面進行。 3、 植物的（ ）繁多，（ ）各異。它們有的（
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粵科版版科學(xué)四年級動物喜歡吃什么教學(xué)設(shè)計 課題 動物喜歡吃什么 單元 2 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、了解動物所需要的食物種類。 2、了解動物的食性，認識植食性動物、肉食性動物和雜食性動物的區(qū)別。
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粵科版版科學(xué)四年級下冊 動物怎樣消化食物 教學(xué)設(shè)計 課題 動物怎樣消化食物 單元 2 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、動物攝取食物后，會在體內(nèi)對食物進行消化，并吸收營養(yǎng)物質(zhì)，同時排出廢物。 2、認識動物
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1.2白蘭和銀杏 1、 填空。 1、 白蘭和銀杏都屬于（ ）。 2、 （ ）葉子像一把小扇子。 3、 喬木的主要特點有（ ）、（ ）、（ ）。 4、 白蘭屬于（ ）喬木，銀杏屬于（ ）喬木。 5、 銀杏樹的幼枝是（ ）色的。
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13 動物需要空氣 1、 填空。 1、 所有的動物都會（ ），魚兒也不例外。 2、 空氣中的（ ）溶解在水中，魚通過（ ）獲取水中的（ ）。 3、 魚鰓里有許多紅色的（ ）。 4、 生活在陸地上的鳥、蛇、羊等動物，以及
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粵科版科學(xué)四年級下冊 月季和茉莉 教學(xué)設(shè)計 課題 月季和茉莉 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 初步認識月季和茉莉各組成部分的形態(tài)特征。 2、 初步認識灌木的特征。 3、 能用認真細致、實事求是的態(tài)
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認識地球 1、 填空題。 1、地球的形狀是（ ）體。 2、地球是人類生活的家園，它的表面由（ ）和（ ）組成。 3、陸地上有丘陵、（ ）、（ ）、平原和（ ）等不同的地形。 4、地球的內(nèi)部存在著不同的（ ）和（
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粵科版版科學(xué)四年級30認識月球課時教學(xué)設(shè)計 課題 認識月球 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識 1、知道月球是地球的衛(wèi)星； 2、知道月球每天東升西落的視運動規(guī)律； 3、知道能使用天文望
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7 參觀植物園 1、 填空。 1、 地球上的植物種類繁多，植物園是“（ ）”。 2、 按植物所需的環(huán)境分區(qū)，可將植物分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 3、 按植物的形態(tài)分區(qū)，可將植物分為（ ）、（ ）等。 4、 按
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粵科版版科學(xué)四年級32月球上的環(huán)形山課時教學(xué)設(shè)計 課題 月球上的環(huán)形山 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識 1、知道月球表面地形的最大特征就是分布著許多的環(huán)形山； 2、知道月球的環(huán)形
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粵科版版科學(xué)四年級17課時教學(xué)設(shè)計 課題 車動了嗎 單元 3 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、通過生活經(jīng)驗，讓學(xué)生感知判斷物體是否運動需要選擇其他物體作參照。 2、學(xué)會選擇其他物體作參照物來判斷物體是否
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粵科版版科學(xué)四年級下冊 動物需要水分 教學(xué)設(shè)計 課題 動物需要水分 單元 2 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、觀察狗、兔等常見動物，了解動物必須喝水的事實。 2、通過觀察身邊的動物，以及查閱資料，認識水
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粵科版版科學(xué)四年級29探究技能制作模型課時教學(xué)設(shè)計 課題 探究技能制作模型 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識 1、知道可以通過研究模型來研究原型的形態(tài)和特征； 2、知道地形模型能夠
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粵教版一年級上冊科學(xué)基礎(chǔ)知識 第一單元認識大自然 第一課走進大自然 在大自然中，有河流、山脈、海洋，還有瀑布、花、草、天然石拱、枯葉蝶、豬籠草、魚等。 大自然中有哪些有趣的自然現(xiàn)象流星、火山、彩虹等。
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粵教版一年級第一學(xué)期科學(xué)教案 第一單元認識大自然 第一課 走進大自然 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生走進自然，認識自然甚至愛上自然。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察與表達能力。 3、讓學(xué)生對本節(jié)課所涉及的內(nèi)容有個初步了解。 4
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粵教版一年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主
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