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專題探究：養(yǎng)分藏在哪里,粵教粵科版,四年級(jí),上冊,科學(xué),專題,探究,養(yǎng)分,營養(yǎng),藏在,哪里,課件,教案,練習(xí)
植物的莖粵教粵科版三年級(jí)下新知導(dǎo)入同學(xué)們，你知道這是植物的什么器官嗎新知導(dǎo)入這是益母草的莖，你發(fā)現(xiàn)了什么植物的莖都有什么特點(diǎn)讓我們一起來探究吧新知講解活動(dòng)1莖上長著什么莖是植物的一種主要器官。觀察益
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粵教粵科版科學(xué)三年級(jí)下冊第三單元第12課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 植物的葉 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.科學(xué)知識(shí)。 （1）同種植物的葉子有不同的生長階段，但具有基本相同的形態(tài)。 （2）不同種植物的葉子一般
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植物的葉粵教粵科版三年級(jí)下新知導(dǎo)入你搜集到樹葉了嗎你是從哪里搜集到的樹葉新知導(dǎo)入綠色開花植物六大器官是哪些根莖葉花果實(shí)種子新知講解活動(dòng)1形形色色的葉葉是植物的一種主要器官。葉子是高等植物的營養(yǎng)器官
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粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第三單元第13課時(shí)植物的莖練習(xí) 一.填空題 1.益母草的莖上長著 、 、 等器官。 2.觀察圖片，請(qǐng)寫出下列圖片中植物莖上長著什么 （ ） （ ） 3.植物的莖上長著 、 、 、 、 等器官。莖上有
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粵教粵科版科學(xué)三年級(jí)下冊第三單元第13課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 植物的莖 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1.知道植物莖的四種形態(tài)直立莖、匍匐莖、攀緣莖、纏繞莖。 2.知道植物莖的作用是運(yùn)輸水分和養(yǎng)料
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車動(dòng)了嗎,粵教粵科版,四年級(jí),下冊,科學(xué),14,課時(shí),課件,23,ppt,教案,練習(xí)
粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四下第三單元第14課時(shí)車動(dòng)了嗎練習(xí) 一.填空題 1.像窗外的 ，窗外的 ，窗外的 等能判斷車運(yùn)動(dòng)的物體我們就稱之為 。 2. 在平穩(wěn)行駛的車上，相對(duì)于站臺(tái)上 的物體，你能感覺到車在運(yùn)動(dòng)。 3.如果坐
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粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)下冊第三單元第14課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 車動(dòng)了嗎 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1.知道什么是運(yùn)動(dòng)，什么是參照物。 2.知道運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物的，能根據(jù)所選的參照物判
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車動(dòng)了嗎粵教粵科版四年級(jí)下新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入你是怎么判斷行駛中的汽車是在運(yùn)動(dòng)的新知講解活動(dòng)1車在動(dòng)嗎1.當(dāng)你坐在行駛的車上你是怎樣知道車在行駛的呢2.以小組為單位，整理你的答案。新知講解車窗外的高樓、道路
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粵教版科學(xué)六年級(jí)下4.23網(wǎng)上學(xué)習(xí)我的綠色生活教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 網(wǎng)上學(xué)習(xí)我的綠色生活 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、一次性用品被廢棄后，在自然狀態(tài)下大多不容易腐爛、降解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。 2
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粵教粵科版科學(xué)三下第二單元第11課時(shí)一株番茄練習(xí) 一.填空題 1.番茄即 ，中國南北方廣泛栽培。番茄的 營養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味。 2.番茄植株分為 、 、 、 、 、 ；番茄果實(shí)分為 、 、 。請(qǐng)?jiān)谙聢D中正確填寫 3.番茄
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粵教粵科版科學(xué)三年級(jí)下冊第二單元第10課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 健康生活 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1.知道哪些是健康的生活方式。 2.會(huì)分析不健康的生活方式對(duì)身體的影響。 科學(xué)探究 1.能列舉
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粵教粵科版科學(xué)三年級(jí)下冊第三單元第11課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 一株番茄 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1.通過觀察認(rèn)識(shí)番茄植株的組成部分。 2.通過觀察認(rèn)識(shí)多種植物的共同特點(diǎn)。 科學(xué)探究 1.學(xué)會(huì)使用
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健康生活粵教粵科版三年級(jí)下新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知講解活動(dòng)1生活習(xí)慣小調(diào)查新知講解衣食住行新知講解你是否經(jīng)常不吃早餐你吃飯時(shí)是否大聲說笑你吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽嗎你是否經(jīng)常不吃蔬菜你經(jīng)常吃油炸的食品嗎你經(jīng)常暴飲
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一株番茄粵教粵科版三年級(jí)下新知導(dǎo)入同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)這是什么嗎新知導(dǎo)入同學(xué)們，你喜歡吃番茄嗎新知講解活動(dòng)1一株番茄由什么組成你知道番茄是怎樣的一種植物嗎新知講解美味的番茄菜番茄的果實(shí)營養(yǎng)豐富，是我們常見
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粵教粵科版小學(xué)科學(xué)三下第二單元第10課時(shí)健康生活練習(xí) 一.填空題 1.健康生活方式是指有益于 的 化的行為方式。 2.不按時(shí)吃飯，就會(huì)出現(xiàn) 等狀況。 3.吃飯時(shí)老是說話，還哈哈大笑，會(huì)引起 。 4.良好的生活習(xí)慣有利
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