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單元知識分析單元主題第一單元創意紙塑學情分析五年級的孩子整體學習比較認真,多對動手實踐很感興趣,但獨立探究能力和主動探究意識不強,我們的勞動教育課程從學生的真實生活和發展需要出發,從生活情境中選擇內容,通過認知,探究,設計,運用工具,制作
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