岳陽樓記教學目標,1,朗讀,背誦全文,2,學習文章把敘事,寫景,抒情和議論巧妙地結合在一起的寫法,3,理解作者所闡述的主要觀點,4,學習和積累文言詞匯,過程與方法,1,熟讀背誦全文并能翻譯,2,學習文章把敘事,寫景,抒情和議論巧妙地結合在一
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第1篇,岳陽樓與黃鶴樓,滕王閣號稱江南三大名樓,它們的出名,都與題詠它們的詩文有關,而岳陽樓則以范仲淹的岳陽樓記最負盛名,范仲淹因其施行的慶歷新政失敗,由參知政事被貶為鄧州知州,正當他郁悶之極時,接到好友藤子京為岳陽樓作記的請求,于是便借題
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岳陽樓記教學設計一,教學目標1,理解本文敘事,寫景,抒情,議論相結合以及寓情于景,情景交融的寫法,2,理解名句,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,所體現的作者的政治情懷,二,教學重難點理解名句,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,所體現的作者的政
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課時計劃： 第 課時（總第 課時， 年 月 日） 27.岳陽樓記 學習目標： 1、掌握本課文體知識，重點詞語和句子的翻譯。 2、理清課文思路，理解課文內容。 3、針對本文，強化內容理解，并培養學習文言文能力。 學習重點： 1、掌握本課重點詞語和句子的翻譯。 2、理清課文思路，理解課文內容。 自主學習 一、朗讀課文（能熟練朗誦，試背） 二、文學常識 岳陽樓記選自唐宋文舉要，作者范仲淹
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10岳陽樓記 教學目標 1掌握常用文言詞語的意思和用法。 2品味優美語言，學習文章將敘事、寫景、抒情和議論巧妙結合在一起的寫法。 3培養高尚情操和熱愛祖國大好河山的情感。 教學過程 第1課時 一、導入新課 我國古代的三大名樓是哪三個呢？有哪些文人墨客在這些地方留下了詩詞歌賦呢？(學生回答后，教師歸納) 我國古代的三大名樓指的是：滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓。王勃的滕王閣序“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色
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