主題4特殊關愛,預防犯罪2目錄01,導入02,活動1,案例分析03,活動2,法治宣傳04,挑戰區,實踐提升05,收獲園,增強意識06,課堂小結3導入,你怎么看,有同學認為未成人違法犯罪不需要承擔法律責任,也有同學認為未成人違法犯罪也需要承擔
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第五課 做守法的公民,第二單元 遵守社會規則,八年級道德與法治上冊（RJ） 教學課件,第2課時 預防犯罪,新課導入,（1）犯罪含義：根據刑法規定，犯罪是具 的社會危害性，觸犯了刑法，應當受到 的行為。 （2）犯罪特征：社會危害性、 性和應受 性。,刑罰處罰,嚴重,刑罰處罰,刑事違法,課前預習,新課講解,運用你的經驗,（1）上述圖片屬于盜竊罪,我國刑法第265條規定，盜竊公私財物，數額較大的
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第五課第二框,預防犯罪,【教學目標】 1.掌握犯罪的三個基本特征以及刑罰的含義和種類，學會辨識犯罪。 2.知道青少年犯罪也要承擔相應的法律責任。 3.認識不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。 4.幫助學生培養守法精神，遠離違法犯罪，做遵紀守法的好公民。,【教學重點】犯罪的基本特征及刑罰 【教學難點】如何遠離違法犯罪,一、創設情境 激情導入,播放歌曲鐵窗淚,二、學案引導 自主學習,請大家讀
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我國刑法對四百多種犯罪行為分別規定了刑罰。查閱刑法，分析圖片中行為的性質和應該承擔的法律責任。,新課導入,【盜竊罪】,新課導入,刑法第二百六十四條【盜竊罪】 盜竊公私財物，數額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金； 數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上
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