11 白 樺 【教學目標】 1.知識與能力 正確認讀本課“繡、瀟”等生字,規范書寫“樺、涂”等生字,有感情地朗讀這首詩。 2.過程與方法 感受詩歌的意境美,體會詩人的情感。 3.情感與價值 了解現代詩的特點,引導學生通
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第三,單元,11,白樺,教學,設計
24* 黃繼光 教學目標 1.會認“役、屢”等6個生字。 2.了解課文的主要內容。引導學生品悟語言,理解課文中的重點詞句,體會課文所表達的思想感情。 3.體會黃繼光英勇頑強、不怕犧牲的精神。 4.使學生受到思想感染,
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,24,黃繼光,教學,設計
9.短詩三首 【教學目標】 1.認識課文中的生字。正確、流利、有感情地朗讀三首短詩。 2.一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀后的體會。 3.體會作者在詩中所要抒發的感情。 【教學重點】 1.朗讀背誦詩歌。 2.感悟
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,短詩,課時,教學,反思,設計
16 海上日出 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀本課“擴、荷”等生字,規范書寫“鑲、紫”等生字。 2能準確、流利、有感情地朗讀課文,初步感受海上日出這一壯觀景象。 2.過程與方法 學習課文內容,感受不同天氣
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第五,單元,16,海上,日出,教學,設計
琥珀教案 教學目標 1.通過讀文，認識“琥、珀”等12個生字，掌握多音字“扎”的讀音和用法。會寫“怒、吼”等15個生字。做到正確美觀，培養良好的書寫習慣。 2.能用普通話正確、流利地朗讀課文。初步感知文本大意
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,琥珀,教學,設計
鄉下人家教案 教學目標 1.通過讀文，認識“構、冠”等10個生字，會寫“構、飾、蹲”等15個生字。做到正確美觀，關注學習習慣的培養。 2.能用普通話正確、流利地朗讀課文。初步感知文本大意，理清文章的脈絡。 3
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,鄉下,人家,教學,設計
20 蘆 花 鞋 【教學目標】 1.知識與能力 會讀“祈求、污跡、遺憾、疑惑”等詞語。 2.過程與方法 1.抓住感人的情節,引導學生把握細節,從細節中感受人物的內心世界,結合文本發表獨到的見解。 2.在閱讀交流中,欣賞本
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第六,單元,20,蘆花,教學,設計
26 巨人的花園 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀“溢、允”等生字,規范書寫“蔭、砌”等生字,積累文中描寫景色的詞句。 2能正確、有感情地朗讀課文,知道課文講了一個怎樣的故事,知道巨人的花園發生了怎樣的變
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,26,巨人,花園,教學,設計
22 文言文二則 教學目標 1.會認“恭、勤”等4個生字,會寫“囊、螢”等9個字。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.在朗讀中學會停頓,初步掌握誦讀文言文的基本方法。 4.理解部分文言字詞的意思,初步
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,22,文言文,教學,設計
三月桃花水教案 教學目標 1.識記三個生字，掌握多音字“和”。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，聯系上下文和生活體驗，體會關鍵句在表情達意方面的作用。 3.了解三月桃花水的特點，感受春天的勃勃生機。 教學重
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,三月,桃花,教學,設計
19 一只窩囊的大老虎 【教學目標】 知識與技能 1.正確讀寫本課的生字詞語,并能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.讀準文中使用的一些充滿生活氣息的詞語,讀準含輕聲或多音字的詞語。 3.讀課文,找出表演前后“我
人教部編版,四年級,上冊,語文教案,19.,窩囊,老虎,教學,設計
17 記金華的雙龍洞 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀本課“浙、窄”等生字,規范書寫“羅、杜”等生字。 2能準確、流利、有感情地朗讀課文,了解游記中過渡句的作用。 2.過程與方法 領悟按游覽順序進行敘述的寫
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第五,單元,17,金華,雙龍洞,教學,設計
13 貓 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀本課“慮、折”等生字,規范書寫“貪、職”等生字。 2了解課文作者生動具體地描寫了大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛。 2.過程與方法 揣摩重點詞語、句子,體會貓性格古怪
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第四,單元,13,教學,設計
14 母 雞 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀本課“疙、瘩”等生字,規范書寫“討、厭”等生字。 2感受作者對母雞的情感變化。 2.過程與方法 抓住重點詞句,了解母雞的生活習性及偉大的母愛在母雞身上的具體表現
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,第四,單元,14,母雞,教學,設計
25 寶葫蘆的秘密 【教學目標】 1.知識與能力 1正確認讀本課“妖、矩”等生字,規范書寫“介、紹”等生字。 2能正確、有感情地朗讀課文,概括課文的主要內容。 2.過程與方法 在精彩片段賞析中,揣摩人物的心情及心理
人教部編版,四年級,下冊,語文教案,25,葫蘆,秘密,教學,設計
22.小毛蟲 教學目標 1.正確認讀“昆、憐”等16個生字，正確描寫“整、抽”等8個生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。 2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。 3.通過理
部編版二,年級,下冊,語文教案,22.,毛蟲,教案,反思
10.沙灘上的童話 教學目標 1.認識“堡、插”等16個生字，會寫“周、圍”等9個生字。 2.朗讀課文，能讀好人物對話。讀懂課文內容，想象孩子們在沙灘上玩耍的情景。 3.展開想象，能根據提示用上提供的詞語編故
部編版二,年級,下冊,語文教案,10.,沙灘,童話,教案,反思
2.找春天 教學目標 1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。 3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。 教學重難點 1.學生自主識字
部編版二,年級,下冊,語文教案,春天,教案,反思
20.蜘蛛開店 教學目標 1.會認“店、蹲”等15個生字，會寫“店、決”等9個生字。 2.朗讀課文，能根據示意圖講述這個故事。 3.能根據課文內容展開想象，續編故事。 教學重難點 1.識記生字詞，把握故事內容
部編版二,年級,下冊,語文教案,20.,蜘蛛,開店,教案,反思
12.寓言二則 教學目標 1.會認“寓、則”等15個生字，會寫“亡、牢”等8個生字，會寫“亡羊補牢、勸告”等4個詞語。 2.朗讀課文，能用自己的話說出“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。 3.比較句子的不同
部編版二,年級,下冊,語文教案,12.,寓言,教案,反思
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
