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語文園地三教學反思“綜合性學習”選一個傳統節日,寫一寫自己家過節的過程。“交流平臺”要求我們通過本組教材,學習圍繞一個意思把一段話寫清楚。“日積月累”讓學生積累4個相同形式的成語。一、教學效果[ Tag ]
語文園地三教學反思 “綜合性學習”選一個傳統節日,寫一寫自己家過節的過程。 “交流平臺”要求我們通過本組教材,學習圍繞一個意思把一段話寫清楚。 “日積月累”讓學生積累4個相同形式的成語。 一、教學效果
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