第一課 制作文本幻燈片 第一課時 教學目標： 1. 認識幻燈片制作軟件powerpoint 2. 學會使用powerpont制作文本型幻燈片 3. 學會給幻燈片文本添加項目符號 教學重難點： 學會使用powerpoint制作文本型幻燈片 課前準備： 準備電腦教室、教學課件 教學措施 演示講解、任務驅動 教學過程： 一導入 任務一：在word中輸入古詩春夜喜雨 師：換個地方，我們不在word中輸入
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圖片蒙太奇教案 教學目標： 1、了解繪畫中蒙太奇的表現方法。 2、能根據寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合。 3、引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養學生的合作、探究意識。培養學生對美術學習的興趣以及認真觀察、記憶的習慣和創新意識。 教學的重點與難點： 教學重點： 繪畫中奇思妙想的內涵及表現方法。 教學難點： 如何將不同事物進行巧妙的重組，構成一幅有新意的畫。 教學過程： 一
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小班數學教案爸爸、媽媽和我（圖片標記匹配） 活動名稱；數學爸爸、媽媽和我 活動目標 1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。 2、學會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標記匹配相應的物品。
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2019年廣東省初中學業水平考試數學試題 一、選擇題本大題10小題，每小題3分，共30分在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。 1.-2的絕對值是 A.2 B.-2 C. D.
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宜昌市2015年中考生物試題 本試題共43小題，滿分100分，考試時間60分鐘。 注意事項 本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區域內，寫在試題卷上無效。 考試結束，請將試題卷
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鄂州市2015年初中畢業生學業考試 第卷 選擇題（共50分） 一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，本題共25小題，每小題2分，共50分） 1細胞是生命活動的基本單位，下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的
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課 題 第三課在幻燈片中插入聲音和影片 教學要求 (1)學生掌握在幻燈片中插入聲音、影片文件的方法 (2)培養學生制作多媒體作品的能力 (3)培養學生的想象能力和創作意識 重、難點 1教學重點 學會在幻燈片中插入聲音、影片文件 2教學難點 能夠熟練的查找計算機中的聲音和影片素材 教學準備 掛圖 課時安排 2課時 教學過程 二次備課 一、情景導入，揭示課題： (1)欣賞影片。 今天教師給同學們
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第五課 制作摘要幻燈片 一、教學目標： 1、知識與技能 認識體驗幻燈片的摘要功能，能完成動作設置、在幻燈片中添加導航按鈕、幻燈片切換等操作。 2、 過程與方法 演示講解，合作交流，操作體驗。 3、 情感態度價值觀 樂于學習、制作摘要幻燈片，通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養！ 二、教學重點： 動作設置、在幻燈片中添加導航按鈕、幻燈片切換 三、教學難點： 動作設置 四、教學過程
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在作文中插入圖片 一、教材分析 此課是教育部中小學信息技術教育試驗區實驗教材，佛山市順德區教學研究室編寫的小學四年級信息技術第六課內容在作文中插入圖片。在學生已掌握了WORD文字的輸入、字體、段落調整等的基礎上，指導學生學習如何在WORD中插入圖片，實現圖文混排，操作性技能較強。 二、學情分析 通過前面的學習，學生對WORD文字處理已有了基本的認識，但在文檔的實用性和藝術性方面還有欠缺，還需要想辦
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第六課 幻燈片的色彩搭配,導入：色彩的重要性,版面布局和色彩搭配是影響幻燈片美觀的主要因素。 當距離較遠時，觀眾感覺的主要是幻燈片的色彩，而不是幻燈片的內容。因此，要做好幻燈片，不能忽視色彩搭配。 這一課，我們將通過設置幻燈片的色彩搭配，使幻燈片更加漂亮。,一 使用標準配色方案,如果對演示文稿的色彩不滿意，可以試一試標準配色方案。操作步驟如下： 第一步:打開“唐詩朗誦.ppt”演示文稿。 第二
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第八課 在幻燈片中添加備注,情境導入：演示文稿的妙用,演示文稿可以幫助聽眾理解并記住演講的內容,同時也可以提示演講者有條理地演講。為了防止遺漏,演講者總希望演示文稿寫得詳細點！如圖中妙妙：,寫得過于詳細聽眾就可能看不清幻燈片,也很難從中抓住演講的要點！ 怎么樣才能解決聽眾和演講者之間的這個矛盾呢?,一 在幻燈片中添加備注,我們先來比較圖8-2和圖8-3兩張幻燈片。如果你是聽眾，你對哪張幻燈片
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從網上下載圖片,在作文中插入合適的圖片。可以讓頁面更加美觀漂亮，因此可以在作文中適當地插入一些圖片，對作文進行“裝修”。 到哪里去查找合適的圖片呢？,一、從網上搜索圖片 為了快速地找到我們需要的資料，需要使用搜索網站。下面是常用的搜索網站： 百度 谷歌 搜狗,一、從網上搜索圖片 利用搜索引擎查找信息需要使用關鍵字。例如查找“喜羊羊”的圖片，“喜羊羊”就可以作為關鍵字。,一、從網上搜索圖片 啟
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觀看視頻,繼續,在幻燈片中插入影片和聲音，會使演示文稿更加生動！,怎么才能插入影片和聲音呢?,第三課 在幻燈片中插入聲音和影片,繼續,在幻燈片中插入影片和聲音，會使演示文稿更加生動！,怎么才能插入影片和聲音呢?,任務一,繼續,返回,春曉 孟浩然,春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。 夜來風雨聲， 花落知多少。,繼續,返回,繼續,返回,任務二,成功利用插入控件播放網絡搜索的聲音和影片,繼續,返回,知識屋
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第五課 制作摘要幻燈片,問題情境導入,當文稿中幻燈片很多時，如何讓聽眾了解演示文稿的主要內容? 播放時，如何靈活地切換到想去的頁面?,上面這些問題，只要制作一個摘要幻燈片就可以解決。 這一課，我們將為唐詩朗誦演示文稿建立一個摘要幻燈片，如圖5-1所示。,一 摘要幻燈片,PowerPoint具有自動建立“摘要”的功能。操作步驟如下： 第一步:打開演示文稿“唐詩朗誦.ppt” 第二步:顯示大綱工具
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在作文中插入圖片,雯雯周末到花卉世界游玩后，對花產生了濃厚的興趣，想用word文檔制作一本花卉大全供同學們學習，希望同學們幫助她一起完成。,幫助雯雯實現愿望,在作文中插入圖片,任務一：在文檔中插入圖片,任務二：利用小魔法調整、美化圖片,在word中，為了我們提供了7種版式，分別是：,嵌入型：像文字一樣嵌入在文檔中，如果圖片比較大，兩行之間會產生較大的行距。,四周型：在圖片的周圍
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在作文中插入圖片,咚咚不斷地調整作文的字體、字號、顏色，但始終對作文的排版不是很滿意。通過上網搜索，咚咚找到了很多漂亮的圖片，現在，她要將這些圖片插入到作文中，讓作文的排版既大方又生動活潑！,在作文中插入圖片，所用的圖片應該與作文的內容相符合。,一、插入圖片 在Word中插入的圖片既可以是我們用“畫筆”畫的圖，也可以是從網上下載的圖片，還可以是Word自帶的剪貼畫。,瞧，圖就是咚咚編輯的作文。,讓
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