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10 再塑生命的人 【教學目標】 1.繼續學習默讀，逐步提高閱讀速度。 2.感悟莎莉文老師這一形象，理解作者對莎莉文老師敬愛和感激的情意。 3.品味細致入微的心理描寫，體會作為盲聾啞人的作者對生活的獨特感悟。 【教學課時】 1課時 【教學過程】 一、想象導入，激發興趣 師：同學們，作為健康人，我們從出生開始，就可以看到這個美麗的世界，春天能看到鮮花遍地，夏天能看到綠樹成蔭，秋天能
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