12在天晴了的時(shí)候說課稿尊敬的各位評(píng)委老師,你們好,我是小學(xué)語文組,號(hào),今天我說課的內(nèi)容是四年級(jí)語文下冊(cè)第12課在天晴了的時(shí)候,下面我將從說教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法和學(xué)法,教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì)等七個(gè)方面進(jìn)行我的說課,在天
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12* 在天晴了的時(shí)候 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。 2.能有感情地朗讀并背誦課文。 3.能自主閱讀詩歌，說出閱讀感受。 教學(xué)重難點(diǎn) 能自主閱讀詩歌，說出閱讀感受。 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 一、視頻鏈接, 調(diào)動(dòng)朗讀熱情 1.(播放名家朗讀的視頻)看完有什么感受? 2.今天我們要當(dāng)一回朗讀者,朗讀著名詩人戴望舒的在天晴了的時(shí)候。齊讀詩題。 二、了解學(xué)情, 搭
人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語文教案與教學(xué)反思12,在天晴了的時(shí)候,人教部編版,四年級(jí),下冊(cè),語文,教案,教學(xué),反思,12,時(shí)候
12*在天晴了的時(shí)候?qū)W(xué)案 課題 在天晴了的時(shí)候 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“炫、垢”等7個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文理解詞語。 3.通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 讀懂詩歌，體會(huì)詩歌所包含的情感。 課前準(zhǔn)備 1.制作多媒體課件，搜集作者相關(guān)資料。(教師) 2.預(yù)習(xí)生字詞，朗讀課文，簡(jiǎn)單了
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在天晴了的時(shí)候詩歌解析 戴望舒的詩深受中國(guó)古典文學(xué)和歐州文學(xué)的影響。具有很高的語言魅力。詩中的比喻，新鮮而貼切。他所采用的題材，多是自己親身所感受的事物，抒發(fā)個(gè)人的遭遇與情懷。 在天晴了的時(shí)候就是這樣一首生動(dòng)、活潑、情趣盎然的兒童詩，詩人通過對(duì)小徑雨后美麗景象的生動(dòng)描寫，引導(dǎo)人們到雨后的小徑上走一走，去感受親近自然的自由和歡樂。詩歌也表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛和贊美之情。 此詩
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12*在天晴了的時(shí)候 課時(shí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊 一、用“____”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。 炫耀(xunxun)赤腳(cch) 膽怯(qiqu) 曝曬(pbo) 涉過(bsh) 暈皺(ynyn) 二、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào)) 赤：比朱紅稍淺的顏色，泛指紅色。忠誠(chéng)。空無所有。裸露。 赤著腳()赤手空拳() 面紅耳赤()赤膽忠心() 三、給句子中畫線的詞語選擇合適的近義詞。 1.給雨潤(rùn)過的泥
在天晴了的時(shí)候,四年級(jí)下冊(cè)語文試題-12《在天晴了的時(shí)候》課時(shí)測(cè)評(píng)卷,人教部編版,含答案,四年級(jí),下冊(cè),語文試題,12,時(shí)候,課時(shí),測(cè)評(píng),答案
類文閱讀-12 在天晴了的時(shí)候 游子謠 戴望舒 海上微風(fēng)起來的時(shí)候， 暗水上開遍青色的薔薇。 游子的家園呢 籬門是蜘蛛的家， 土墻是薜荔的家， 枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。 游子卻連鄉(xiāng)愁也沒有， 他沉浮在鯨魚海蟒
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12 在天晴了的時(shí)候課時(shí)練 第一課時(shí) 一、選擇下列生字的正確讀音。 炫xun xun 怯qi qu 曝p bo 涉s sh 二、巧填詞語。 踏著（ ） 涉過（ ） 抖去（ ） 曝著（ ） 三、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。 1.看山
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12 在天晴了的時(shí)候 課題 在天晴了的時(shí)候 課型 略讀課文 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)，運(yùn)用已掌握的識(shí)字方法自主識(shí)字，會(huì)認(rèn)“炫、怯”等6個(gè)生字及
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在天晴了的時(shí)候創(chuàng)新教案 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)，運(yùn)用已掌握的識(shí)字方法自主識(shí)字，會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“炫 垢”等7個(gè)生字及其新詞，聯(lián)系上下文理解詞語。 3.通過學(xué)習(xí)課
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同學(xué)們，在天晴了的時(shí)候你最想做的事情是什么我國(guó)現(xiàn)代著名詩人戴望舒以在天晴了的時(shí)候?yàn)轭}寫下了一首清新的小詩。這節(jié)課就讓我們走進(jìn)詩中，看看詩人在天晴了的時(shí)候，到了哪里，看到了什么，感受到了什么。12在天
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